ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إمكانية توظيف مدخل "Gemba Kaiz...>الوصف

إمكانية توظيف مدخل "Gemba Kaizen" في تحسين جودة التعليم العالي من وجهة نظر الطلبة: دراسة استطلاعية في كلية الإدارة والاقتصاد - جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: The Possibility of Employing the Gemba Kaizen Approach to Improving Higher Education Quality from the Students' Perspective: An Exploratory Study in the College of Administration & Economics - University of Mosul
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: الطائي، بسام منيب علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Altaee, Bassam Muneeb Ali Mohammad
المجلد/العدد: مج15, ع46
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 47 - 66
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204444
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الجودة الشاملة | التعليم العالي | طلبة الجامعات | الجامعات العراقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة من موقع الحدث | الهدر | التحسين المستمر | جودة التعليم العالي | Gemba Kiazen | Waste | Kaizen | Higher Education Quality
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يسعى البحث الحالي إلى توظيف مدخل الإدارة من موقع الحدث (Gemba Kiazen) في تحسين جودة التعليم العالي بالتطبيق في جامعة الموصل، وانطلق البحث من أن مبادى الإدارة من موقع الحدث التي تعالج المشكلات الإدارية باعتبارها مفهوم حديث يستند إلى تطبيق مجموعة مبادئ وأدوات جديدة من شأنها معالجة مجموعة من الأمور والتي من بينها جودة التعليم العالي، لهذا فقد تبلور هدف البحث في محاولة النهوض بهذا الاتجاه من خلال تبني مدخل (Gemba Kiazen). وتم بناء أنموذج للبحث وفرضياته، وتحديد مجتمع البحث بجامعة الموصل وعينته تمثلت بمجموعة من طلبة كلية الإدارة والاقتصاد وتم توزيع استمارة استبانة تضمنت فقرات تتعلق بمتغيري البحث بغية الحصول على إجابات تمهيداً لتحليلها، وتم التوصل إلى مجموعة من الاستنتاجات أبرزها أن الإدارة من موقع الحدث لها الدور الكبير والفاعل في تعزيز الجودة في التعليم العالي، واستناداً إلى الاستنتاجات فقد تم تقديم مجموعة من المقترحات التي تنسجم مع ما تحتاجه الكلية المبحوثة والجامعة عموماً لتعزيز جودتها.

The current research seeks to use the managing from the event site approach (Gemba Kiazen) to improve the quality of higher education at University of Mosul. The research was based on the fact that the (Gemba Kiazen) can be used to handle managerial problems, which considered a modern concept and applying a set of principles and new tools that handling a many problems, including the quality of education. The purpose of current research is to adapt (Gemba Kiazen) approach. The research model and hypothesis was formed, and research population was Mosul University, while the samples were students of Administration and Economics College. A questionnaire was distributed which included items related to the research variables in order to obtain answer for their analysis. A number of conclusions were reached, most notably that the management of the event site has a significant and effective role in enhancing quality in higher education. According to the findings, a number of recommendations were presented which harmony with what college needs and university in general to enhance their quality.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.