مدى إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأهلية: دراسة تحليلية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة الكتاب
| العنوان بلغة أخرى: |
Extent of Application Possibility of the Total Quality Management in Private Universities: An Analysis Study a Sample of Teaching University of Alkitab |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد |
| المؤلف الرئيسي: | سلطان، ولاء حازم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sultan, Walaa Hazem |
| المجلد/العدد: | مج14, ع44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 274 - 291 |
| ISSN: |
1813-1719 |
| رقم MD: | 1204718 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04650nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1951663 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a سلطان، ولاء حازم |g Sultan, Walaa Hazem |e مؤلف |9 240036 | ||
| 245 | |a مدى إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأهلية: |b دراسة تحليلية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة الكتاب | ||
| 246 | |a Extent of Application Possibility of the Total Quality Management in Private Universities: |b An Analysis Study a Sample of Teaching University of Alkitab | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد |c 2018 | ||
| 300 | |a 274 - 291 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a سعت مؤسسات التعليم العالي الأهلية إلى وضع معايير أكاديمية مبنية على أسس الجودة الشاملة على اعتبار أنها أداة فاعلة في تقويم الأداء وحاسمة للمحافظة على سمعة المؤسسات وتحقيق ضمان جودة التعليم فيها. ولما كانت التحديات التي تواجهها الكليات بشكل عام والأهلية بشكل خاص تدفعها يوما بعد يوم إلى تبني مفاهيم وتطبيق تقنيات لمواجهة هذه التحديات والمحاولة للوصول إلى درجة تتوافق معها، عليه فأن (إدارة الجودة الشاملة TQM) تحظى بكل الاهتمام، ومن هنا جاءت هذه الدراسة كمحاولة لدراسة مدى إمكانية توافر متطلبات إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأهلية من خلال دراسة استطلاعية تحليلية لآراء عينة مختارة من التدريسيين العاملين في الأقسام في كلية الكتاب الجامعة. وتم اختيار عينة مؤلفة من التدريسيين في عدد من أقسام الكلية وقد تم توزيع (80) استمارة استرجعت جميعها، واعتمد البحث المنهجين الوصفي والتحليلي في وصف مجتمع وعينة الدراسة فضلا عن وصف وتشخيص متغيرات الدراسة، حيث تم الاعتماد على الاستبانة كأداة وحيدة، وقد توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات ومن أهمها: توافر بعض متطلبات إدارة الجودة الشاملة في الكليات الأهلية وبنسب متفاوتة. وقد قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات المتناغمة مع تلك الاستنتاجات. | ||
| 520 | |b Higher educational organizations have sought to develop academic standards based on the principles of total quality as an effective tool in evaluating performance and critical to maintaining the reputation of organizations and achieving quality assurance of education. To adopt the concepts and application of techniques to meet these challenges and try to reach a degree consistent with them, the TQM (Total Quality Management) has all the attention, and this study was an attempt to study the possibility of availability of TQM requirements in private universities through the study An analytical survey of the views of a selected sample of the teaching staff working in the departments of the Faculty of Writers. A sample of the teaching staff was selected in a number of departments of the college. Eighty (80) questionnaires were distributed. The study adopted descriptive and analytical methods in describing the society and sample of the study as well as describing and diagnosing the study variables. The questionnaire was used as a single tool. To a number of conclusions, the most important of which: the availability of some of the requirements of TQM in private colleges and varying degrees. The researcher made a set of recommendations consistent with those conclusions. | ||
| 653 | |a إدارة الجودة الشاملة |a الإدارة التعليمية |a جودة التعليم |a التعليم العالي |a الجامعات العراقية | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |4 الإدارة |6 Economics |6 Management |c 042 |e Tikrit Journal of Administration and Economics Sciences |f Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ |l 044 |m مج14, ع44 |o 2354 |s مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية |v 014 |x 1813-1719 | ||
| 856 | |u 2354-014-044-042.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1204718 |d 1204718 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي: دراسة مقارنة بين كليات حكومية وكليات اهلية من وجهة نظر عينة من الاساتذة
بواسطة: الكرعاوي، مريم إبراهيم حمود منشور: (2016) -
أثر ممارسة الإدارة من موقع الحدث Gemba Kaizen في جودة أداء منظمات التعليم العالي: دراسة تحليلية لآراء عينة من التدريسيين في الجامعات الأهلية
بواسطة: الشيباوي، حامد كاظم متعب منشور: (2016) -
تأثير المناخ التنظيمي في إدارة الجودة الشاملة لمنظمات التعليم العالي: دراسة تحليلية لآراء عينة من الملاك التدريسي في جامعة البصرة
بواسطة: جهلول، إيمان هاتو منشور: (2024) -
عقبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالجامعات: دراسة لآراء عينة من أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد جامعة سبها
بواسطة: عمران، حسن عبدالسلام علي منشور: (2020) -
مدى إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة على الكليات الأهلية بمدينة جدة
بواسطة: الحكاري، لما بنت حسن بن علي منشور: (2006)
