ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر ممارسة التدوير التنظيمي في تطوير المهارات السلسلة "إدارة الأزمات": دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Effect Organizational Rotation Practices in the Development of the Soft Skills "Crisis Management": Empirical Study
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: الخفاجي، رشا مهدى صالح كسار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khafaji, Rasha Mahdi
المجلد/العدد: مج16, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 361 - 379
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1205044
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدوير التنظيمي | المهارات السلسلة | الأزمة | إدارة الأزمات | Organizational Rotation | Soft Skills | Crisis | Crisis Management
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر ممارسات التدوير التنظيمي في تطوير المهارات السلسة للعاملين (إدارة الأزمات). ولتحقيق ذلك أجري البحث على عينة عشوائية قوامها (42) موظفاً في الشركة العامة لتجارة المواد الغذائية في ذي قار. وفي ضوء ذلك جرى جمع وتحليل البيانات واختبار الفرضيات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS، وتم استخدام العديد من الأساليب الإحصائية لتحقيق أهداف البحث منها تحليل الانحدار البسيط والمتعدد. وأظهرت نتائج البحث وجود تأثير معنوي لممارسات التدوير التنظيمي في تطوير المهارات السلسة (إدارة الأزمات) في الشركة عينة البحث.

The research aimed to investigate the impact of organizational rotation practices in skills soft development of workers (crisis management). To achieve this research was conducted on a random sample of (42) employees in the State Company for Foodstuff Trading in Thi-Qar. The statistical package for social sciences (SPSS) was used to analyze and examine the hypotheses. The researcher used many statistical methods to achieve the research objectives, such as simple, multi regression and The research results showed there is significant impact to organizational rotation practices in soft skills development (crisis management) in the company of the research sample.

ISSN: 1813-1719