ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور إدارة المواهب في بناء الجد...>الوصف

دور إدارة المواهب في بناء الجدارات الجوهرية: دراسة تحليلية لآراء أعضاء مجالس الكليات في جامعة صلاح الدين / أربيل

العنوان بلغة أخرى: The Role of Talent Management in Building Core Competencies: Analytical Study of the Opinions of Faculty Councils Members at Salahaddin University / Erbil
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: ولي، أحلام إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Wali, Ahlam Ibrahim
مؤلفين آخرين: أبو بكر، دياري إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع55
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 37 - 57
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1205501
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
إدارة الموارد البشرية | الإبداع الإداري | الكفءات المهنية | مؤسسات التعليم العالي | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة المواهب | الجدارات الجوهرية | Talent Management | Core Competencies
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى دراسة دور إدارة المواهب في بناء الجدارات الجوهرية، وعرض الباحثان الأدبيات المتعلقة بهذه الموضوعات، مشكلة البحث تمثلت في عرض عدد من التساؤلات التي تناولت علاقات الارتباط والتأثير للمتغير المستقل في المتغير التابع، وتم تصميم مخطط فرضي للبحث والذي انبثقت عنه الفرضيات الرئيسة والفرعية ولأجل التأكد من صحة الفرضيات وثباتها تم أجراء مجموعة من الاختبارات الإحصائية وانتهج البحث المنهج الوصفي التحليلي، تمثلت عينة البحث بعدد من أعضاء مجالس الكليات في جامعة صلاح الدين/أربيل، إذ تم توزيع (131) استمارة عليهم وتم الحصول على (124) استمارة وكانت كلها صالحة للتحليل، وتم استخدام برنامج (SPSS) لاختيار العلاقات المفترضة في أنموذج البحث، وتوصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها، وجود علاقات ارتباط معنوية موجبة وبمستوى عال بين إدارة المواهب وبناء الجدارات الجوهرية على المستوى الكلي والجزئي، وهذا يؤكد إفادة الكليات المبحوثة من إدارة المواهب ومساهمته في بناء الجدارات الجوهرية. أما المقترحات التي توصل إليها البحث، فقد اقترح الباحثان بضرورة قيام الكليات بوضع برامج لاستقطاب المواهب بشكل كفؤ ودقيق ليتسنى لها بناء الجدارات الجوهرية، فضلا عن قيام الكليات المبحوثة بتدريب أعضاء الهيئة التدريسية لتطوير مهاراتهم الخاصة.

The research aims to study the role of talent management in building core competencies, the researcher presented the literature related to these topics. The research problem was represented in presenting a number of questions that dealt with the correlation and influence relationships of the independent variable in the dependent variable. A hypothetical outline was designed for the research, from which the main and subsidiary hypotheses emerged, and in order to ensure the validity and stability of the hypotheses, a set of statistical tests were conducted, and the research followed the descriptive and analytical approach, The research sample was represented by a number of faculty council members in Salah al-Din University - Erbil, as (131) questionnaires were distributed to them and (124) forms were obtained, all of which were valid for analysis. The (SPSS) program was used to choose the hypothesized relationships in the research model. The research reached a set of conclusions, the most important of which is the existence of positive and high-level moral linkages between talent management and building essential competencies at the macro and micro levels. This confirms that the researched colleges benefit from talent management and its contribution to building core competencies. As for the proposals reached by the research, the researcher suggested that colleges should establish programs to attract talent in an efficient and accurate manner, in order to enable them to build core competencies. In addition to the researched colleges training faculty members to develop their own skills.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.