ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مساهمة جودة الهياكل القاعدية والحياة الجامعية في تحسين جودة التعليم العالي في الجزائر: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Contribution of the Quality of the Infrastructures and the University Life to Improve the Quality of Higher Education in Algeria: Practical Study
المصدر: مجلة رؤى اقتصادية
الناشر: جامعة الوادي - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: بدوي، سامية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badawi, Samiah
مؤلفين آخرين: بريش، عبدالقادر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 541 - 554
DOI: 10.37137/1416-011-001-032
ISSN: 2253-0088
رقم MD: 1206992
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهياكل القاعدية | الحياة في الجامعة | الجودة | المرجع الوطني | التقييم الذاتي | Basic Structures | Life at the University | The Quality | National Reference | Self-Assessment
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى تقييم جودة الهياكل القاعدية والحياة الجامعية وفقا لمعايير ضمان الجودة للمرجع الوطني لضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية، وإظهار مساهمتها في تحسين جودة خدمة التعليم العالي، باعتبار أن ميداني الهياكل القاعدية والحياة في الجامعة من المجالات الأساسية التي يجب أن تحظى بالاهتمام والأولوية. حيث تم الاعتماد على دراسة تطبيقية في إحدى مؤسسات التعليم العالي في الجزائر، من خلال مناقشة نتائج التقييم للميدانين، وقد كانت أول تجربة للتقييم تقييم الذاتي عام 2017. توصلت الدراسة إلى أن نتيجة التقييم كانت أقل من المتوسط وأوصت بضرورة التركيز على تحسين جودة الهياكل القاعدية والحياة في الجامعة لتحسين جودة خدمة التعليم العالي.

This study aims to evaluate the quality of infrastructure and university life in accordance with the quality norms of the national required quality in Algerian higher education institutions; and to demonstrate its contribution to the improvement of the quality of higher education services, considering the significance of these two fields in the life of higher education institutions. This research was based on the results of a practical study carried out in 2017 (a self-assessment) at an Algerian university. According to the present study, the results obtained are lower than average and suggest focusing on increasing the quality of infrastructure and university life in order to improve the quality of higher education services.

ISSN: 2253-0088