ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي في خفض إساءة المعاملة الوالدية للأبناء ذوي الإعاقة الفكرية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Rational Emotive Behavioral Counseling on Reducing Parental Maltreatment of Children with Intellectual Disabilities
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو السعود، شادي محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aboelsoad, Shady Mohammed Al-Sayed
المجلد/العدد: ج93
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 215 - 267
DOI: 10.21608/EDUSOHAG.2022.211282
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1207399
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي | الإساءة الوالدية | الإعاقة الفكرية | Rational Emotive Behavioral Counseling | Parental Maltreatment | Intellectual Disability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

130

حفظ في:
LEADER 05123nam a22002537a 4500
001 1954377
024 |3 10.21608/EDUSOHAG.2022.211282 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أبو السعود، شادي محمد السيد  |g Aboelsoad, Shady Mohammed Al-Sayed  |e مؤلف  |9 347173 
245 |a فعالية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي في خفض إساءة المعاملة الوالدية للأبناء ذوي الإعاقة الفكرية 
246 |a The Effectiveness of Rational Emotive Behavioral Counseling on Reducing Parental Maltreatment of Children with Intellectual Disabilities 
260 |b جامعة سوهاج - كلية التربية  |c 2022  |g يناير 
300 |a 215 - 267 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على معدلات انتشار إساءة معاملة الآباء للأبناء ذوي الإعاقة الفكرية، واختبار فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في خفض إساءة معاملة الآباء للأبناء ذوي الإعاقة الفكرية، وتكونت العينة الكلية للدراسة من (300) أب من آباء التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية، في حين تكونت المجموعة التجريبية للدراسة من (20) أبا من آباء التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية الذين تتراوح أعمارهم من (60:45) عاما بمتوسط حسابي قدره (52.45)، وانحراف معياري قدره (5.125)، وقد استخدمت الدراسة: مقياس إساءة المعاملة الوالدية للأبناء ذوي الإعاقة الفكرية/ إعداد الباحث، مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة/ إعداد أبو النيل وآخرون (2011)، وقد تم تطبيق البرنامج الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي على أفراد المجموعة التجريبية، وأسفرت الدراسة عن النتائج الآتية: ارتفاع معدلات انتشار إساءة معاملة الآباء تجاه الأبناء ذوي الإعاقة الفكرية، وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات الآباء أفراد المجموعة التجريبية، على مقياس إساءة المعاملة الوالدية للأبناء ذوي الإعاقة الفكرية في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات الآباء أفراد المجموعة التجريبية على مقياس إساءة المعاملة الوالدية للأبناء ذوي الإعاقة الفكرية في القياسين البعدي والتتبعي. 
520 |b The study aimed at investigating prevalence rates of parental maltreatment of children with intellectual disabilities, Examine the effectiveness of rational emotive behavioral counseling on reducing parental maltreatment of children with intellectual disabilities. The total sample of the study consisted of (300) fathers of children with intellectual disabilities, the sample of experimental group consisted of (20) fathers of children with intellectual disabilities, Aged (45-60) years, Mean (52.45), Standard deviation (5.125). The study used parental maltreatment of children with intellectual disabilities scale prepared by investigator, The Stanford-Binet intelligence scale: Fifth Edition, prepared by Abu El-Nile et al., (2011), the rational emotive behavioral counseling program was applied to the experimental group. The results of the study demonstrated that: High prevalence rates of parental maltreatment of children with intellectual disabilities, there were significant differences between average grades of the experimental group fathers in pre and post measurement on parental maltreatment of children with intellectual disabilities scale in favor of post measurement. There were no significant differences between average grades of the experimental group fathers on parental maltreatment of children with intellectual disabilities scale in post and follow-up measurement. 
653 |a علم النفس التربوي  |a التربية الخاصة  |a الإرشاد النفسي  |a المعاملة الوالدية  |a ذوو الإعاقة الفكرية 
692 |a الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي  |a الإساءة الوالدية  |a الإعاقة الفكرية  |b Rational Emotive Behavioral Counseling  |b Parental Maltreatment  |b Intellectual Disability 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of Education  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 093  |m ج93  |o 0045  |s المجلة التربوية  |v 000  |x 1687-2649 
856 |u 0045-000-093-004.pdf  |n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_211282.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1207399  |d 1207399