| LEADER |
04206nam a2200325 4500 |
| 001 |
1538271 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 646419
|a أبو هاني، وفاء محمد إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a القلق الأخلاقي وعلاقته بالكفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الخاصة في محافظات الوسط
|
| 246 |
|
|
|a Moral Anxiety and its Relationship to Self-Efficacy among Special Education Teachers in the Central Governorates
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 98
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0884
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى القلق الأخلاقي وعلاقته بالكفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الخاصة في مدارس محافظات الوسط، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام مقياس القلق الأخلاقي الذي طوره (ميرة ونعمان، 2016)، وتم استخدام مقياس الكفاءة الذاتية الذي طبقه (السهلي، 2014). طبقت الدراسة على عينة بلغت (137) معلما ومعلمة في الفصل الثاني من العام الدراسي 2020/2021 م، وبلغ عدد المقاييس المستردة والقابلة للتحليل(127) استبانة، لتشكل ما نسبته (80.9%) من الأدوات الموزعة. وكان من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي: أن مستوى القلق الأخلاقي والكفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الخاصة في محافظات الوسط جاءت بدرجة مرتفعة، ووجود علاقة ارتباطية سلبية بين القلق الأخلاقي والكفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الخاصة في محافظات الوسط، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية للقلق الأخلاقي تعزى للنوع الاجتماعي وكانت الفروق لصالح الإناث، ووجود فروق للقلق الأخلاقي تعزى للمدرسة وكانت الفروق لصالح المدارس الحكومية، ووجود فروق للقلق الأخلاقي تعزى للخبرة وكانت الفروق لصالح ذوي الخبرة (5 سنوات فأقل). أظهرت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الكفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الخاصة في محافظات الوسط تعزى لمتغير النوع الاجتماعي والمدرسة، والخبرة، كما أظهرت الدراسة إلى أن القلق الأخلاقي فسر ما مقداره (50%) من التباين في المتغير التابع وهو الكفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الخاصة في محافظات الوسط. وتوصي الدراسة بضرورة ضرورة الاهتمام لموضوع القلق الأخلاقي عند معلمي التربية الخاصة ومحاولة احتوائه للرفع من مستوى كفاءتهم والمحافظة على صحتهم الجسدية والنفسية.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a الاضطرابات السلوكية
|a الكفاءة الذاتية
|a القلق الأخلاقي
|
| 700 |
|
|
|a الطلافحة، فؤاد طه طالب
|g Talafha, Fuad Taha
|e مشرف
|9 255250
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0884-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1208249
|d 1208249
|
