توظيف مدخل القيادة الموزعة وفرق العمل في تطوير أداء مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	العاني، وجيهة ثابت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Ani, Wajeha Thabit
المجلد/العدد:	مج10, ع65
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	يناير
الصفحات:	291 - 329
ISSN:	2682-3055
رقم MD:	1208855
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإدارة التعليمية \| المهارات القيادية \| اللامركزية الإدارية \| التخطيط التربوي \| التعليم الأساسي \| سلطنة عمان
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

40

LEADER	01049nam a22001937a 4500
001	1955810
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a العاني، وجيهة ثابت \|g Al-Ani, Wajeha Thabit \|e مؤلف \|9 385901
245		\|a توظيف مدخل القيادة الموزعة وفرق العمل في تطوير أداء مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
260		\|b جامعة بني سويف - كلية التربية \|c 2013 \|g يناير
300		\|a 291 - 329
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة التعليمية \|a المهارات القيادية \|a اللامركزية الإدارية \|a التخطيط التربوي \|a التعليم الأساسي \|a سلطنة عمان
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 065 \|m مج10, ع65 \|o 2366 \|s مجلة كلية التربية \|v 010 \|x 2682-3055
856		\|u 2366-010-065-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1208855 \|d 1208855