تجهيز المعلومات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة بين العاديين وذوي صعوبات التعلم في ضوء النوع
| العنوان بلغة أخرى: |
Social Information Processing of Primary Stage Students: A Compared Study between the Ordinary and the Learning Disabled in Terms of Gender |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جابر، مروة مختار بغدادي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع66 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 96 - 171 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1208892 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تجهيز المعلومات الاجتماعية | تلاميذ المرحلة الابتدائية | ذوي صعوبات التعلم | Social Information Processing | Primary Stage Students | Learning Disabled
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الدافعية العقلية وعلاقتها بكفاءة التمثيل المعرفي والفهم القرائي لدى العاديين والموهوبين وذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: زايد، أمل محمد أحمد منشور: (2020) -
العمليات المعرفية بنموذج PASS والكفاءة الاجتماعية الانفعالية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم اللفظية وغير اللفظية والعاديين بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: النجار، حسني زكريا السيد منشور: (2023) -
المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم الأكاديمية مقارنة بالتلاميذ العاديين
بواسطة: بن قموم، صبرينة منشور: (2017) -
الفروق في أبعاد اللغة الشفهية بين ذوي صعوبات القراءة والعاديين من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بمملكة البحرين
بواسطة: يوسف، منذر جمعة عبدالله منشور: (2015) -
أنماط معالجة المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة بين التلاميذ العاديين وذوي صعوبات تعلم (الكتابة – الحساب)
بواسطة: بن فليس، خديجة منشور: (2013)
