| LEADER |
03244nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1956115 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a Aly, Osama Farouk
|e Author
|9 646760
|
| 245 |
|
|
|a The Effectiveness of Using the Story Telling Approach in Developing some Listening Skills in English among English Majors
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 715 - 753
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى إثبات فعالية استخدام أسلوب السرد القصصي في تطوير بعض مهارات الاستماع في اللغة الإنجليزية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية، وقد تم تصميم قوائم بهذه المهارات ثم بناء اختبار تمهيدي يغطى هذه المهارات، تلاه تنفيذ برنامج حول أسلوب سرد القصص لتعليم هذه المهارات وقد تم إجراء اختبار قبلي على أساس البرنامج، وتقديمه إلى لجنة التحكيم لإجراء التعديلات والتحقق من صدقه وثباته ثم تعليم المجموعة باستخدام البرنامج، تم إجراء اختبار بعدى للمجموعة. وقد أظهرت النتائج تقدما واضحا في أداء المجموعة بعد تلقى برنامج السرد القصصي، وهكذا أثبت البرنامج فعاليته في تعزيز هذه المهارات. ووضعت النتائج في جداول وتم تحليلها وتلاها الاستنتاجات النهائية للبحث والتوصيات والاقتراحات لما يستجد من البحوث في هذا المجال.
|
| 520 |
|
|
|b The current study investigates the effectiveness of Using the Storytelling Approach in Developing Some Listening Skills in English among English Majors. Lists of these skills were directed through a pre- test, followed by implementing a program on Story Telling Approach for teaching these skills. A pre-posttest based on the program, was made, submitted to the Jury for modifications and validation. A pre-test was made for one group. After teaching the group using the program, a post-test was made for one group. The results showed a clear progress in the performance of the group. Thus the program proved effective in enhancing these skills. Results were put in tables, analyzed and followed by the final conclusion of the research, recommendations and suggestions for further researches.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a اللغة الإنجليزية
|a طرق التدريس
|a الطلبة المعلمون
|a التعليم الجامعي
|
| 692 |
|
|
|a أسلوب السرد القصصي
|a مهارات الاستماع
|a الطلاب المعلمين
|b Storytelling Approach
|b Listening Skills
|b English Majors
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 107
|m مج18, ع107
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 018
|x 2682-3055
|
| 856 |
|
|
|u 2366-018-107-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1209144
|d 1209144
|
