ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدمان الإنترنت كمنبؤ بمستوى ال...>الوصف

إدمان الإنترنت كمنبؤ بمستوى التدفق الذهني لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة

العنوان بلغة أخرى: Internet Addiction as a Predictor of the Level of Mental Flow among Female Student: Teachers of the Faculty of Early Childhood Education
المصدر: مجلة بحوث ودراسات الطفولة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: أبو وردة، سها عبدالوهاب بكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Warda, Suha Abdel-Wahab Bakr
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 697 - 758
ISSN: 2636-3658
رقم MD: 1209248
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدمان التكنولوجيا | علم النفس الإيجابي | شبكات الإنترنت | معلمات كلية التربية للطفولة المبكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدمان الإنترنت | التدقيق الذهني | Internet Addication | Mental Flow
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى فحص العلاقة بين إدمان الإنترنت والتدفق الذهني لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة وتكونت عينة الدراسة من (115) طالبة تم اختيارهن بطريقة عشوائية من طالبات المستوى الأول والثاني والثالث والرابع بالكلية للعام الجامعي (2020/2021) الفصل الدراسي الأول وطبقت عليهن مقاييس الدراسة من إعداد الباحثة (مقياس إدمان الإنترنت مقياس التدفق الذهني). وتوصلت الدراسة إلى وجود ارتباط سالب دال إحصائيا بين إدمان الإنترنت والتدفق الذهني لدى الطالبات وكذلك أمكن التنبؤ بمستوى التدفق الذهني من إدمان الإنترنت لدى الطالبات.

The current study aims to examine the relationship between internet addiction and mental flow among students of the Faculty of Early Childhood Education. The sample of the study consisted of (115) students were randomaly selected stratified from the first, second, third and fourth levels. the two scales of the study were applied to them, the internet addiction scale, and the mind flow scale, and the two scales prepared by the researcher. The results found that there was a negative significant correlation between internet addiction and mental flow through female student’s addiction to the internet, and it is also possible to predict the level of mental flow among female students through internet addiction.
ISSN: 2636-3658

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.