المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | Alghufali, Basma (Author) |
المجلد/العدد: | مج15, ع80 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 395 - 411 |
ISSN: |
2682-3055 |
رقم MD: | 1209305 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Socially Unacceptable Behaviour | Problem Behaviours | Gender Differences | Parent Perception of Social Skills | Kindergarten Children
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يعتبر السلوك غير المقبول اجتماعيا هو مجال جديد نسبيا في الدراسات خصوصا في مجال علم نفس الطفل. حيث ركز هذا البحث على الاختلاف في وجهات النظر من قبل مجموعه من الآباء والأمهات الذي بلغ عددهم ٢١١ عن طريق الاستبيان. للتعرف على السلوك الغير مقبول اجتماعيا من وجهة نظر الوالدين وتحديدا في البيئة السعودية، بين الصبيان والفتيات في مرحلة ما قبل المدرسة من سن أربعة إلى سبع سنوات في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية حيث أن التعليم الإلزامي يبدأ من عمر سبع سنوات وهي المرحلة الابتدائية. تم جمع البيانات الخاصة لهذه الدراسة باستخدام استبيان عن طريق الإدارة المدرسية وذلك لغرض جمع البيانات من أولياء الأمور. حيث تشير نتائج هذه الدراسة إلى وجود اختلاف ملحوظ بين إدراك الآباء والأمهات للسلوك غير المرغوب به اجتماعيا في مرحلة ما قبل المدرسة ومن أهم العوامل التي تفسر هذا الاختلاف هو التوجه الثقافي والديني للمجتمع السعودي حيث توصلت للنتائج عن طريق البيانات من خلال الاستبانات. Socially unacceptable behavior is a relatively new field of research in child psychology domain. This research looks at difference in parents’ perception of socially unacceptable behavior among preschool boys and girls in Saudi Arabia. Data for this research was collected using self-administered questionnaire survey from 211 parents (123 fathers and 89 mothers) of kindergarten children studying in different kindergartens in Saudi Arabia. Findings of this study indicate that there is some noticeable difference between parents’ perception of socially unacceptable behaviour among preschool boys and girls in Saudi Arabia. |
---|---|
ISSN: |
2682-3055 |