يجب تسجيل الدخول أولا
درجة توظيف منحى STEM في تدريس مبحث الفيزياء من وجهة نظر المدرسين في العراق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Employing the Stem Approach in Teaching Physics from the Viewpoint of Teachers in Iraq |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدليمي، زيد حميد حمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العويدي، حامد مبارك (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 1209578 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
211
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة توظيف منحى STEM في تدريس مبحث الفيزياء من وجهة نظر المدرسين في العراق. وقام الباحث باستخدام المنهج الوصفي المسحي، كما تكونت عينة الدراسة من (108) مدرسا ومدرسة، كان منهم (85) مدرسا، و(23) مدرسة من محافظة الأنبار وأقضيتها خلال العام الدراسي 2020/2021 م، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة تقيس درجة توظيف منحى STEM في تدريس مبحث الفيزياء من وجهة نظر المدرسين في العراق تكونت من (30) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات وهي: مجال التخطيط، ومجال التنفيذ، ومجال التقويم. كشفت نتائج الدراسة أن مستوى منحى STEM في تدريس مبحث الفيزياء من وجهة نظر المدرسين في العراق كان متوسطا، وجاء في الرتبة الأولى مجال التقويم، وفي الرتبة الثانية "مجال التخطيط"، وفي الرتبة الأخيرة جاء مجال: "التنفيذ"، كما كشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في منحى STEM في تدريس مبحث الفيزياء من وجهة نظر المدرسين في العراق، تبعا لمتغير الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة. وفي ضوء نتائج الدراسة الحالية تم تقديم توصيات من قبل الباحث: وهي إجراء دراسات مماثلة للكشف عن درجة توظيف مدرسي الفيزياء نحو استخدام منحى STEM من وجهة نظرهم نظرا لأهمية مادة الفيزياء في الحياة اليومية والعلمية للطلبة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
صعوبات تدريس القيزياء فى المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والطلاب
بواسطة: الظاهري، يحيى بن حميد راشد منشور: (2012) -
الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسي الفيزياء في مدارس المتميزين من وجهة نظر المدرسين أنفسهم في محافظات الفرات الأوسط
بواسطة: الغراوي، وسام خلف جاسم منشور: (2016) -
تقييم منصة درسك في تدريس مادة الفيزياء من وجهة نظر معلمي الفيزياء في محافظة الكرك في ظل جائحة كورونا
بواسطة: السميرات، بيان يوسف هويشل منشور: (2021) -
معوقات إجراء الأنشطة العملية في تدريس الفيزياء بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الفيزياء بمنطقة الباحة التعليمية
بواسطة: الزهراني، جمعان غرم الله صالح آل شويل منشور: (2000) -
درجة وعي معلمي مبحث الفيزياء للمرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية وتعليم دير علا بمعايير العلوم للجيل القادم "NGSS" من وجهة نظرهم
بواسطة: البلاونة، عبدالله سعد حسن منشور: (2022)
