العنوان بلغة أخرى: |
Learning and Teaching in Islamic Educational Thought |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | العبد، محمد أمين (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج25, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | كانون الأول |
الصفحات: | 200 - 220 |
ISSN: |
1817-6798 |
رقم MD: | 1210085 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
قسم الباحث البحث إلى مقدمة وتمهيد واثني عشر مطلب وخاتمة. ذكر في المقدمة إسهام علماء المسلمين في بيان جملة من هذه العوامل التي يمكن أن تؤثر في العملية التعليمية، واستقرأ الباحث هذه العوامل من مصادر الفكر التربوي الإسلامي، واستنبطها مسترشدا بالقواعد الأساسية في التدريس. The researcher divided his research into Introduction, Preface, twelve fields and a conclusion. In the introduction, he mentioned the contribution of the Muslim scholars in showing how a number of these aspects can affect the educational process. He investigated them from the Islamic Educational Thinking resources and educed them based on the essential teaching rules. |
---|---|
ISSN: |
1817-6798 |