تقييم تجربة التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر هيئة تدريسها
| العنوان المترجم: |
Evaluating the Experience of E-Learning in The Palestinian Universities During Corona Pandemic from The Viewpoint of Its Faculty Members |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات العربية |
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد البحوث والدراسات العربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو جامع، بلقيس محمد سلمان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 107 - 170 |
| DOI: |
10.21608/IARS.2021.213414 |
| ISSN: |
2356-9379 |
| رقم MD: | 1210138 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 02992nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1957167 | ||
| 024 | |3 10.21608/IARS.2021.213414 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 478690 |a أبو جامع، بلقيس محمد سلمان |q Abu Jamea, Balqis Mohammed Salman |e مؤلف | ||
| 242 | |a Evaluating the Experience of E-Learning in The Palestinian Universities During Corona Pandemic from The Viewpoint of Its Faculty Members | ||
| 245 | |a تقييم تجربة التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر هيئة تدريسها | ||
| 260 | |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد البحوث والدراسات العربية |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 107 - 170 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى تقييم تجربة التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر هيئة تدريسها. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في الاستبانة، وتم تطبيقها على عينة قوامها(290) عضو هيئة تدريس. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن تجربة التعليم الإلكتروني في أثناء جائحة كورونا لم تفشل، ولكنها لم تتكل بالنجاح المطلوب، ووجود تحديات إدارية ومالية وفنية وتقنية وأكاديمية تواجه الجامعات في تطبيقاتها، وعدم إسهام قدرات الجامعات والبرمجيات المتاحة بشكل واضح في نجاح تطبيقات التعليم الإلكتروني. وأوصت الدراسة بضرورة تخصيص جزء من موازنة الجامعة للتحول نحو التعليم الإلكتروني، وتوفير الدعم المالي الكاف والأجهزة والمواد والتقنيات اللازمة لتطبيق التعليم الإلكتروني، وتسهيل عملية التسجيل للطلبة إلكترونيًا ومتابعتهم بشكل دائم لحل أية مشكلة تواجههم بسرعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a التعليم الجامعي |a جائحة كورونا |a مؤسسات التعليم العالي |a فلسطين | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 003 |f Mağallaẗ Al-Buhūṯ wa Al-Dirāsāt Al-ʿarabiyyaẗ |l 075 |m ع75 |o 0373 |s مجلة البحوث والدراسات العربية |t Journal of Arab Research and Studies |v 000 |x 2356-9379 | ||
| 856 | |u 0373-000-075-003.pdf |n https://iars.journals.ekb.eg/article_213414.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1210138 |d 1210138 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم تجربة التعليم عن بعد في دولة الكويت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الرامزي، محمد خلف عبدالعاطي منشور: (2021) -
أثر التدريب الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كرونا كوفيد 19 في تحسين أداء الجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: أحمد، محمد أحمد حمدتو منشور: (2021) -
واقع الحوكمة في جامعة فلسطين التقنية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: حمدان، رباب عبدالفتاح منشور: (2021) -
واقع التعليم الإلكتروني في كلية فلسطين التقنية في ظل جائحة كورونا: من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: أبو قوطة، خالد حامد منشور: (2020) -
الآثار النفسية والاجتماعية التي يتعرض إليها طلبة التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر الأكاديميين في الجامعات الفلسطينية
بواسطة: كلوب، سعاد سعيد منشور: (2021)
