ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة في العلاقة بين البنية والدلالة من منظور علم لغة النص ( نحو النص ) في الدرس اللغوي الحديث

المصدر: أماراباك
الناشر: الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: الكومي، فايز أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الولايات المتحدة الامريكية
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 43 - 62
ISSN: 2161-3621
رقم MD: 121030
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, science
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

132

حفظ في:
المستخلص: تناول الباحث في هذا البحث اليسير قضية هامة يشوبها بعض الغموض خاصة في استخدام المصطلحات النحوية، والمصطلحات الدلالية، لأن هذه التسمية لها الاستقرار حين شرع سيبويه في مؤلفه أو كتابه، وبالتالي فأن العلم اللغوي النحوي كان عند سيبويه في كتابه ضمن ضوابط وقواعد ارساها الخليل وتلميذه سيبويه، وهذه القواعد والأسس في ذلك الحين اكتنفها الغموض والإبهام، فحاول الباحث في هذا البحث طرح هذه القضية ومعالجة موضوع العلاقة ببن المصطلحين النحوي والدلالي، مع التركيز على عدم الفصل بين النوعين، غير أن المصطلح الدلالي في المصطلح اللغوي الحديث اصبح عائما وشاملا ويأخذ صفة الشمولية. إذ لا بد من حصر المصطلحات الدلالية التي تتلاءم مع المصطلحات النحوية بالإضافة إلى ذلك شمولية المصطلح النحوي فهي بحاجة إلى تقنين وتركيز وتوضيح أكثر حتى تتناسب مع الدرس اللغوي الحديث، ولا نعني هنا بالمصطلح النحوي كاسم أو مفهوم يستخدم في ظواهر إعرابية كأن نقول مثلا فاعل، أو مفعول به أو مبتدأ أو خبر، وإنما نعني بالمصطلح الذي يرتبط مباشرة بالقاعدة ويحدد وفق مفهومه أجزاء الكلام كأن نقول: أسلوب حسن، قبيح، ضعيف، مقبول، لائق، شاذ، بهذا الشكل من المسميات الاصطلاحية، أما المصطلحات النحوية ذات العلاقة المباشرة بظاهرة الإعراب فهذه ثابتة ولا خلاف فيها. وتطرق الباحث إلى قضية المعنى والنحو والإشارة إلى التوافق بين المصطلحين النحوي والدلالي بالإضافة إلى قضية النحو والموقف التوليدي التحويلي، لأن المصطلحات النحوية وتطورها مبنية على بعضها البعض، وعرج الباحث على قضية المقابلة في الاستخدام الاصطلاحي لمصطلحات النحو في الفترة التي عاشها سيبويه والفترات اللاحقة، وهناك قضية لغوية هامة في الدرس الحديث أشار إليها الباحث وهي العلاقة بين علم النحو ونحو النص، بالإضافة إلى قضية التعليق والعلاقة بين الأصالة والحداثة في النحو القديم والحديث.

The researcher in this research easy important issue of some uncertainty, particularly in the use of terminology grammar, terminology semantic, because this label have stability when initiated Sibawayhi the author or his book, and therefore the science of language grammar was at Sibawayhi in writing within the controls and rules laid down in Hebron, and his student Sibawayhi, these rules and principles at the time obscured by the thumb, try a researcher in this research to put this issue and address the issue of the relationship between the reformers, grammar and semantic, with a focus on the lack of separation between the two, but that the term semantic in the term language talk is afloat, comprehensive and takes prescription inclusiveness. It is necessary to limit the terms semantic that fit with the terminology grammatical addition, comprehensive term grammar they need to codify and to focus and clarify even more commensurate with the lesson language talk, do not mean here the term grammar as the name or concept is used in the phenomena Iarabip if say for example, an actor, or object or a beginning or news, but we mean the term, which is directly linked to al Qaeda, and determines in accordance with his concept of parts of speech as if to say: good way, ugly, weak, acceptable, decent, gay, this form of nomenclature conventional, and the terms grammar of direct relevance to the phenomenon of expressing this fixed and does not dispute it. Turning the researcher to the issue of meaning, grammar and reference to compatibility between the two terms grammar and semantic addition to the issue as the position obstetric transfer, since the terms and grammatical development based on each other, and stopped a researcher on the issue of the corresponding use of terminological terms as in the period he lived Sibuyeh and subsequent periods, and there is the issue language an important lesson in the modern researcher referred to the relationship between the science of grammar and some text, as well as to the question of suspension and the relationship between tradition and modernism, as in ancient and modern.

ISSN: 2161-3621