أثر برنامج إرشادي في تنمية مهارات الإسعاف النفسي الأولي لدى المرشدين التربويين في مركز محافظة نينوى
| العنوان بلغة أخرى: |
Impact of the Guidance Program in Skill Developing in First Psychological Aid of the Educational Advisor in Nineveh Province |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | العبايجي، دندي فتاح زيدان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zidan, Nada Fatah |
| مؤلفين آخرين: | علي، أحمد موفق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 561 - 594 |
| DOI: |
10.25130/hum.v25i12.132 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1211183 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04324nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1958194 | ||
| 024 | |3 10.25130/hum.v25i12.132 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 647746 |a العبايجي، دندي فتاح زيدان |e مؤلف |g Zidan, Nada Fatah | ||
| 245 | |a أثر برنامج إرشادي في تنمية مهارات الإسعاف النفسي الأولي لدى المرشدين التربويين في مركز محافظة نينوى | ||
| 246 | |a Impact of the Guidance Program in Skill Developing in First Psychological Aid of the Educational Advisor in Nineveh Province | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2018 | ||
| 300 | |a 561 - 594 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a أولا: إعداد برنامج إرشادي لتنمية مهارات الإسعاف النفسي الأولي في ضوء برنامج الأمم المتحدة للدعم النفسي. ثانيا: تم صياغة فقرات مقياس الإسعاف النفسي الأولي بواقع (22) فقرة وكل فقرة تمثل مهارة من مهارات الإسعاف النفسي الأولي وكانت صيغة الفقرات بشكل موقف وكل موقف فيه بدائل للإجابة بديل يدل على وجود المهارة وبديل يدل على عدم وجود المهارة. ثالثا: وقد قام الباحث ببناء برنامج إرشادي المكون من (١٧) درسا وقد تم استخراج الصدق الظاهري للبرنامج الإرشادي وتكونت عينة البحث الأساسية من (٢٠) مرشد ومرشدة بأصل (١١) مرشد و(٩) مرشدات من الذين ظهر لديهم ضعف في مستوى الإسعاف النفسي الأولي. رابعا: بما أن عينة البحث الأساسية قليلة لذا تم استخدام معامل وتني لحساب الفروقات بين الاختبارين القبلي والبعدي ووجد أن قيمة وتني المحسوبة = (صفر) وهي أصغر من الجدولية البالغة (60) عند مستوى دلالة (0.05) ودرجة حرية (20)، لذا فالفروق دالة بين الاختبارين القبلي والبعدي لصالح الاختبار البعدي. | ||
| 520 | |b The paragraphs of the First psychological aid Scale were formulated at 20 paragraphs and each paragraph represented a skill of the first psychological aid. The formulating of the paragraphs formed as positions and each position in which alternatives to answer were an alternative indicates the existence of the skill and an alternative indicates the lack of skill. The sample consisted of (20) advisors (11) male and (9) female who showed a weakness in the level of first psychological aid. The experimental design was used in accordance with the before and after tests. Statistical methods were used by the researcher in the statistical bag for Behavioral Sciences (SPSS). The results showed: The results showed that the effect of the program on the level of first psychological aid skills among the educational adviser was low since the basic research sample was low. Therefore, a mean coefficient was used to calculate the differences between the before and after tests. (0), which is smaller than the scale of (60) at the level of significance (05.0) and the degree of freedom (20).Therefore, the differences. between the tests of the before and the after for the after test. | ||
| 653 | |a الإسعاف النفسي |a الصحة النفسية |a الضغوط النفسية |a الصحة العراقية |a مركز محافظة نينوى | ||
| 700 | |9 647747 |a علي، أحمد موفق |e م. مشارك |g Ghazal, Ahmed Mouafaq Ali | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 023 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 012 |m مج25, ع12 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 025 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-025-012-023.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1211183 |d 1211183 | ||
عناصر مشابهة
-
السعة العقلية لدى الطلبة المتميزين وأقرانهم العاديين في مركز محافظة نينوي: دراسة مقارنة
بواسطة: العبايجى، ندى فتاح زيدان منشور: (2019) -
الشعور بالجودة النفسية لدى المرشدين التربويين في مركز محافظة أربيل
بواسطة: ميرزا، بەيام خسرو منشور: (2021) -
دور المرشدين التربويين في معالجة أزمة جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس المتوسطة في مركز محافظة نينوي
بواسطة: حموك، وليد سالم منشور: (2022) -
الكشف عن مستوى الصحة النفسية لدى المرشدين التربويين العامليين فى المدارس الثانوية : دراسة وصفية
بواسطة: خلف، حسين حسين زيدان منشور: (2019) -
اثر برنامج تعليمى فى تنمية أساليب تعليم التفكير السابر لدى طلبة كلية المعلمين
بواسطة: العبايجى، ندى فتاح زيدان منشور: (2005)
