ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الممارسات الأخلاقية للقيادات بالمدارس الثانوية العامة فى جمهورية مصر العربية: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Ethical Practices of the Leaders in Public Secondary Schools in the Arab Republic of Egypt: Analytical Study
المؤلف الرئيسي: علوان، هناء طه العدل الشربيني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ناصف، مرفت صالح صالح (مشرف) , مندور، هناء شحتة السيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 1 - 261
رقم MD: 1212528
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عين شمس
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

486

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التوصل لقائمة تضم مجموعة من الممارسات الأخلاقية المقترحة لقيادات المدارس الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية بما يحقق جودة أدائها، واقتضى هذا الأمر عرضا للإطار النظري تضمن أهم الأسس النظرية للقيادة الأخلاقية بالمدارس في ضوء الفكر القيادي المعاصر. وقد استخدمت المنهج الوصفي، كما طبقت استمارة استطلاع رأي مجموعة من الخبراء التربويين والمعلمين ومديري المدارس العاملين بالميدان التربوي حول المقترح المبدئي لمجموعة من الممارسات الأخلاقية لقيادات المدارس الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية بما يحقق جودة أدائها، وبناء على استخلاصات الإطار النظري ونتائج الدراسة النظرية للواقع المصري توصل البحث إلى قائمة تضم مجموعة من الممارسات الأخلاقية المقترحة للقادة بالمدارس الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية بما يحقق جودة أدائها.