ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مساهمة التعليم المحاسبي الإلكت...>الوصف

مساهمة التعليم المحاسبي الإلكتروني في تنمية مهارات طلبة أقسام المحاسبة

العنوان بلغة أخرى: The Contribution of Electronic Accounting Education to the Development of the Skills of the Students of Accounting Department
المصدر: المجلة الجزائرية للدراسات المحاسبية والمالية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح ورقلة
المؤلف الرئيسي: عجيلة، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قنيع، أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 37 - 47
DOI: 10.35156/1516-000-003-003
ISSN: 2437-0215
رقم MD: 1213299
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التعليم المحاسبي | التعليم الإلكتروني | الوسائل التكنولوجية | طلاب الجامعة | تكنولوجيا المعلومات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم المحاسبي | التعليم الإلكتروني | مهارات الطلبة | قسم المحاسبة | Accounting Education | E-Learning | Students' Skills | The Accounting Department
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مساهمة التعليم المحاسبي الإلكتروني في تنمية مهارات وقدرات طلبة أقسام المحاسبة، وذلك من خلال تسليط على الدور الذي تلعبه تكنولوجيا المعلومات والاتصال في تطوير المهارات والفكرية والفنية والشخصية والإدارية ومهارات الاتصال لدى الطالب، وتوصلت الدراسة إلى أن التعليم الإلكتروني يساهم في زيادة التفاعل بين الطلبة داخل حجرة الدراسة، بالإضافة إلى سرعة الحصول على المعلومات، بالإضافة إلى قدرته على مساعدة الطالب على حل المشكلات المحاسبية بطريقة مبدعة، إلا أن هذا الأسلوب من التعليم يعاني من مشاكل فنية ومادية، وأوصت الدراسة إلى ضرورة تشجيع التعليم المستمر للطلبة والأساتذة، وتكوينهم في دورات تدريبية حول استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة المستعملة في المجال التعليمي.

This study aimed to identify the contribution of accounting education-mail in the development and capabilities of accounting departments skills of students, so except shed on the role of information and communication technology in the development of skills and intellectual, artistic and personal, administrative and communication skills of the student, the study found that e-learning contributes to the increase the interaction between the students in the classroom, in addition to the speed of access to information, in addition to its ability to help the student to solve accounting problems creatively, but this method of education is suffering from a technical and financial problems, the study recommended the need to encourage continuing education for students and teachers, and composition in training courses on the use of modern technological means used in the educational field.
ISSN: 2437-0215

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.