ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة كرونفسية مدرسية للتغيرات اليومية والأسبوعية والسنوية للانتباه لدى تلاميذ المدارس الابتدائية

المصدر: مجلة البحوث التربوية والتعليمية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
المؤلف الرئيسي: حسان، صعاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: معروف، لويزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 219 - 229
رقم MD: 1213630
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوتيرة اليومية | الوتيرة الأسبوعية | الوتيرة السنوية | ميدان الكرونوبيولوجية | ميدان الكرونونفسية | الانتباه
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02853nam a22002417a 4500
001 1960704
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 648843  |a حسان، صعاد  |e مؤلف 
245 |a دراسة كرونفسية مدرسية للتغيرات اليومية والأسبوعية والسنوية للانتباه لدى تلاميذ المدارس الابتدائية 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية  |c 2018 
300 |a 219 - 229 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  يتناول هذا المقال دراسة الوتيرة المدرسية من حيث اهتمامها بدراسة تغيرات الانتباه لدى تلاميذ المدارس الابتدائية أين تم الاستناد فيه على نتائج الدراسات التي أجريت في ميداني الكرونوبيولوجيا والكرونونفسية حول موضوع التغيرات اليومية والأسبوعية والسنوية للانتباه أثناء الحصة التعليمية والتعلمية قصد اقتراح جداول توقيت تراعي الوتيرة النفسية والبيولوجية اليومية والأسبوعية والسنوية المتعلقة بالتلميذ ذلك قصد الحد من الرسوب والفشل المدرسيين في المنظومة التربوية بصفة عامة والجزائرية بصفة خاصة. 
520 |d Cet article traite de l’étude des rythmes scolaires en se basant sur l’étude de l’attention chez les élèves de l’école primaire, il s’est axé sur les résultats des études chrono biologiques et chrono psychologiques sur les variations journalières, hebdomadaires et annuelles de l’attention afin de proposer des emplois du temps respectant les rythmes biologiques et psychologiques journaliers, hebdomadaires et annuels dans le but de mettre un terme à l’échec scolaire dans le système éducatif en général et celui de l’Algérie tout particulièrement. 
653 |a علم النفس التربوي  |a النظم التربوية  |a الانتباه  |a طلبة المرحلة الابتدائية  |a الجزائر 
692 |a الوتيرة اليومية  |a الوتيرة الأسبوعية  |a الوتيرة السنوية  |a ميدان الكرونوبيولوجية  |a ميدان الكرونونفسية  |a الانتباه 
700 |a معروف، لويزة  |g Maarouf, Louisa  |e م. مشارك  |9 303266 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 002  |m مج7, ع2  |o 1428  |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية  |t Journal of Educational Research  |v 007 
856 |u 1428-007-002-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1213630  |d 1213630