| LEADER |
03837nam a2200325 4500 |
| 001 |
1538806 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 648852
|a جعفور، عواطف
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر الخرائط المفاهيمية في تعليمية قواعد اللغة العربية في الطور الثانوي:
|b السنة الأولى والثانية "شعبة العلوم" نموذجا
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 73
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية الآداب واللغات الأجنبية
|g الجزائر
|o 0004
|
| 520 |
|
|
|a هدفت دراستنا إلى معرفة أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في تعليم قواعد اللغة العربية، وقد اخترنا لهذه الدراسة مرحلة التعليم الثانوي لأن التدريس باستخدام الخرائط المفاهيمية منصوص على تطبيقه في مناهج تعليم هذه المرحلة، وقد انتهجنا في البحث المنهج الوصفي لوصف كيفية تسيير الأنشطة باستخدام هذه الخرائط، واتبعنا في ذلك المنهج التجريبي للتحقق من مدى فاعلية هذه الخرائط وعلاقتها بزيادة التحصيل اللغوي، وقد اخترنا عينة الدراسة المتمثلة في السنة الأولى والثانية، وحددنا المادة العلمية والزمن المخصص لهذه الدراسة المتمثل في الفصل الأول الذي قمنا فيه بالتدريس بالطريقة العادية بدون استخدام الخرائط والفصل الثاني الذي استخدمنا فيه الخرائط، كما قمنا بإجراء التقويمات والاختبارات التحصيلية وإحصاء نتائجها في كلتا المرحلتين، وبعد اكتمال البحث توصلنا إلى أن الخرائط المفاهيمية تؤدي دورا إيجابيا في تعليمية قواعد اللغة العربية وتزيد في التحصيل اللغوي لمتعلم المرحلة الثانوية؛ كونها وسيلة تنظيمية تربط بين المفاهيم السابقة واللاحقة الرئيسة والفرعية في ذهن المتعلم. وفي الأخير أجملنا البحث بجملة من التوصيات، كان أهمها تفعيل استخدام الخرائط المفاهيمية في جميع المؤسسات التعليمية، وفي جميع مراحل الدروس؛ وذلك أن هذه الوسيلة منصوص عليها في الدليل التربوي للتعليم الثانوي لكنها غير مفعلة بالشكل اللازم.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a الخرائط المفاهيمية
|a اللغة العربية
|a التعليم الثانوي
|
| 700 |
|
|
|9 648853
|a شبوب، سامية
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a عيساني، عبدالمجيد
|g Aissani, Abdelmajid
|e مشرف
|9 284004
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-017-0004-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1213646
|d 1213646
|
