ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإصلاح التربوي في إطار المنظو...>الوصف

الإصلاح التربوي في إطار المنظور الحضاري عند مالك بن نبي

المصدر: مجلة البحوث التربوية والتعليمية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
المؤلف الرئيسي: محمد، بلطاس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 125 - 142
رقم MD: 1213790
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch+
مواضيع:
الفكر التربوي | الإصلاح التربوي | بن نبي، مالك | الحضارة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإصلاح | الاستقلال | القيم | الحضارة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: لقد شكل الإصلاح التربوي الأولويات الأساسية في السياسة الشاملة التي اتبعتها الدولة مباشرة بعد الاستقلال، وهو ما ساهم في ظهور عدة محاولات إصلاحية، تفاوتت في عمقها وأبعادها، وأن دراسة المشاكل التي تتخبط فيها الأمة هي في الأساس حسب رأي مالك بن نبي مشكلات حضارية فإذا نظرنا إلى ما تعانيه الأمة من تخلف وجهل وانحطاط وننازل عن القيم الروحية فأي تغيير وأي نهضة حضارية لهذه الأمة والأنفس مهزومة مستعمرة.

La réforme éducative était la priorité principale de la politique globale adoptée immédiatement après l’indépendance par l’État, ce qui a contribué à l’émergence de plusieurs tentatives de réforme, de profondeurs et de distances diverses, et que l’étude des problèmes qui se posaient dans le pays était fondamentalement conforme à l’opinion de Malik bin Nabi. Ce que la nation souffre de retard, d’ignorance et d’abandon des valeurs spirituelles, de tout changement et de toute renaissance culturelle de cette nation et de la colonie vaincue.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.