مستوى دافعية تعلم مادة الرياضيات عند التلاميذ العلميين في السنة الثالثة ثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
Motivation Level for Learning Mathematics for Scientific Students in the Third Year of Secondary School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المعيار |
| الناشر: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |
| المؤلف الرئيسي: | بلمرابطة، أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خلايفية، محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 813 - 833 |
| DOI: |
10.46313/1707-025-061-049 |
| ISSN: |
1112-4377 |
| رقم MD: | 1214029 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرياضيات | دافعية التعلم | التلاميذ العلميين في السنة الثالثة ثانوي | Mathematics | Learning Motivation | Secondary School Third Year Scientific Pupils
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04119nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1961112 | ||
| 024 | |3 10.46313/1707-025-061-049 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 444281 |a بلمرابطة، أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a مستوى دافعية تعلم مادة الرياضيات عند التلاميذ العلميين في السنة الثالثة ثانوي | ||
| 246 | |a Motivation Level for Learning Mathematics for Scientific Students in the Third Year of Secondary School | ||
| 260 | |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |c 2021 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 813 - 833 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a سلطت هذه الدراسة الضوء على واقع الرياضيات في مرحلة التعليم الثانوي، وذلك لأهمية هذه المادة في المسار الدراسي للمتعلمين، وكذلك لكونها تسهم بشكل كبير في حصولهم على البكالوريا بالنظر إلى معاملها الكبير في التقييم، ولذلك هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى دافعية تعلم مادة الرياضيات عند تلاميذ الشعب العلمية في السنة الثالثة ثانوي، في ثانويات ولاية برج بوعريريج. من أجل تحقيق هدف الدراسة تم اختيار نوع العينة الحصصية التي قدر أفرادها ب 360فردا، كما تم اعتماد خطوات المنهج الوصفي وذلك لملاءمته لأغراض الدراسة، حيث طبقت لجمع البيانات حول الموضوع المراد دراسته مقياس التوجهات الدافعية للتعلم لزينب عبد العليم بدوي (2014)، حيث استخدم اختبار ت للعينة الواحدة لقياس مستوى دافعية تعلم الرياضيات. توصلت هذه الدراسة من إلى أن مستوى دافعية تعلم الرياضيات عند التلاميذ العلميين في السنة الثالثة ثانوي في ثانويات ولاية برج بوعريريج كان منخفضا. | ||
| 520 | |b This study has shed light on the reality of mathematics at the secondary education level, due to the importance of this subject area for the study course of the learners, and to the significant role of mathematics in the acquisition of the baccalaureate diploma, owing to the high coefficient that characterizes its’ evaluation. For this reason, the study in hand aimed to know the motivation level for learning mathematics among third year pupils of the scientific branches in secondary schools of Bordj Bou Arreridj. In order to achieve the study objectives, a quota sample of 360 students was carried out, and the steps of the descriptive methodology were adopted, due to their fit for the study purposes. Moreover, a scale for motivational attitudes for learning, developed by Zainab Abdelalim Badawi (2014), was used to collect data on the subject, and one sample t test was used to measure the total motivation level to learn mathematics. Ultimately, this study came to the result that the motivation level for learning mathematics among third year scientific pupils in secondary schools of Bordj Bou Arreridj was low. | ||
| 653 | |a الاتجاهات السلوكية |a المواد الدراسية |a مادة الرياضيات |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a الرياضيات |a دافعية التعلم |a التلاميذ العلميين في السنة الثالثة ثانوي |b Mathematics |b Learning Motivation |b Secondary School Third Year Scientific Pupils | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 049 |f Al-mi`yār |l 061 |m مج25, ع61 |o 1707 |s مجلة المعيار |t Journal of Standard |v 025 |x 1112-4377 | ||
| 700 | |a خلايفية، محمد |g Khelaifia, Mohammed |e م. مشارك |9 219965 | ||
| 856 | |u 1707-025-061-049.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1214029 |d 1214029 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام مدخل STEM في تنمية مهارة الترابطات الرياضية والميل نحو تعلم مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: حسانين، أميرة السيد منشور: (2021) -
إتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية على مستوى محافظة الإحساء نحو التدريس في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: العبدالله، عبدالمنعم بن علي منشور: (2021) -
مستوى عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات من وجهة نظر مدرسيهم
بواسطة: الشمام، عاصم أحمد خليل منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية الميول الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظرهن
بواسطة: الحربي، فاطمة متعب رجاء منشور: (2021) -
العلاقة بين الاتجاهات والتحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: محالي، ججيقة منشور: (2017)
