الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | عطية، عزة أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طه، محمود أحمد عمر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع132 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 136 - 152 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 1215067 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 02387nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1962132 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 649585 |a عطية، عزة أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2021 |g يونيو | ||
| 300 | |a 136 - 152 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والتحقق من خصائصه السيكومترية على عينة بلغت (120) تلميذ، واستخدم التحليل العاملي الاستكشافي بطريقة المكونات الأساسية، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن المقياس يتشبع على عاملين، كما تمتع المقياس بثبات مرتفع حيث بلغت قيمة ألفا كرونباخ للمقياس ككل (0.80)، وتميز أيضا باتساق داخلي مرتفع. | ||
| 520 | |b The current research aims to prepare a measure of the future orientation of middle school students and check its psychometric properties on a sample of (120 (students, the exploratory factor analysis was used using the principal components method, and the results of the study concluded that the scale is saturated on two factors, and the scale has enjoyed High reliability as the value of the Cronbach's alpha for the scale as a whole (0.80), and also characterized by a high internal consistency. | ||
| 653 | |a الاضطرابات السلوكية |a الخصائص السيكومترية |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 700 | |a طه، محمود أحمد عمر |g Omar, Mahmoud Ahmed |e م. مشارك |9 281569 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 132 |m ع132 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 856 | |u 0200-000-132-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1215067 |d 1215067 | ||
عناصر مشابهة
-
الخصائص السیكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: إبراهیم، دالیا عبده زکى منشور: (2019) -
الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: بحيري، نيرمين محمد سليمان عطية منشور: (2023) -
دراسة الخصائص السيكومترية لمقياس بيركس لتقدير السلوك لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: النعناع، عمار منشور: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على استخدام السيكودراما في خفض حدة بعض المشكلات السلوكية وتحسين مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: علي، مروة عطية محمد منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس السلوك العدواني لذوي صعوبات التعلم
بواسطة: علي، أمل نادي منشور: (2021)
