تأثير استخدام استراتيجية خرائط التفكير في تنمية بعض المهارات الكشفية والتفكير البصري لذوي الاحتياجات الخاصة
| العنوان المترجم: |
The Effect of Using the Thinking Maps Strategy on Developing Some Scouting and Visual Thinking Skills for People with Special Needs |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، يحيى ثابت يحيى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ismail, Yahia Thabet Yahia |
| المجلد/العدد: | ع54, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 173 - 216 |
| DOI: |
10.21608/JPRR.2020.212661 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1215400 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
| LEADER | 02971nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1962478 | ||
| 024 | |3 10.21608/JPRR.2020.212661 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إسماعيل، يحيى ثابت يحيى |g Ismail, Yahia Thabet Yahia |e مؤلف |9 412757 | ||
| 242 | |a The Effect of Using the Thinking Maps Strategy on Developing Some Scouting and Visual Thinking Skills for People with Special Needs | ||
| 245 | |a تأثير استخدام استراتيجية خرائط التفكير في تنمية بعض المهارات الكشفية والتفكير البصري لذوي الاحتياجات الخاصة | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2020 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 173 - 216 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لبرنامج قائم على خرائط التفكير لتنمية بعض المهارات الكشفية والتفكير البصري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن خرائط التفكير، والتفكير البصري، والحركة الكشفية. تكونت عينة البحث من (60) تلميذ تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، من تلاميذ الصف السادس الابتدائي. تم استخدام المنهج التجريبي. تكونت أدوات البحث من تحليل المحتوي، والمقابلة الشخصية، وبطاقة الملاحظة، واستمارة الاستبيان. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات القياس القبلي والبعدي في متغيرات البحث لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في المتوسطات الحسابية للمجموعتين التجريبية والضابطة لصالح أفراد المجموعة التجريبية. أوصى البحث بأن تراعي برامج التعليم التي يتم تقديمها مستوى التفكير البصري للمعلومات من جانب هؤلاء التلاميذ. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a المهارات الكشفية |a مهارات التفكير |a ذوي الاحتياجات الخاصة | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 019 |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ |l 004 |m ع54, ج4 |o 0227 |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education |v 054 |x 2682-3950 | ||
| 856 | |u 0227-054-004-019.pdf |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_212661.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1215400 |d 1215400 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على التفكير الإبداعي ومستوى أداء بعض المهارات الكشفية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إسماعيل، يحيى ثابت يحيى منشور: (2023) -
تأثير استراتيجية "لنتعلم معا" التعاونية في تعليم بعض المهارات الكشفية للطلبة المبتدئين
بواسطة: حسين، محمود وادي منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام البرمجيات الحرة مفتوحة المصدر في تنمية المفاهيم وبعض المهارات الكشفية لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج
بواسطة: إسماعيل، يحيى ثابت يحيى منشور: (2022) -
تأثير الألعاب الكشفية في تطوير التفكير الابتكاري ومهارتي البوابة ونصب الخيمة بأعمار ما بين "15-18" سنة
بواسطة: غني، محمد فتاح منشور: (2022) -
أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في التحصيل المعرفي والاتجاه نحو الأنشطة الكشفية لدى طلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: إسماعيل، يحيى ثابت يحيى منشور: (2021)
