تأثير برنامج قائم على الأنشطة الحركية لتطوير بعض عمليات العلم الأساسية وبعض المهارات الحركية الأساسية لدى أطفال التوحد
| العنوان المترجم: |
The Effect of A Program Based on Motor Activities to Develop Some Basic Science Processes and Some Basic Motor Skills Among Autistic Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | الغول، أحمد شاكر عبدالعزيز عبداللطيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghoul, Ahmed Shaker Abdel-Aziz Abdel-Latif |
| المجلد/العدد: | مج4, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 343 - 374 |
| DOI: |
10.21608/OBSA.2021.80085.1210 |
| ISSN: |
2536-9881 |
| رقم MD: | 1215551 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
156
| LEADER | 03055nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1962648 | ||
| 024 | |3 10.21608/OBSA.2021.80085.1210 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الغول، أحمد شاكر عبدالعزيز عبداللطيف |g Al-Ghoul, Ahmed Shaker Abdel-Aziz Abdel-Latif |e مؤلف |9 524048 | ||
| 242 | |a The Effect of A Program Based on Motor Activities to Develop Some Basic Science Processes and Some Basic Motor Skills Among Autistic Children | ||
| 245 | |a تأثير برنامج قائم على الأنشطة الحركية لتطوير بعض عمليات العلم الأساسية وبعض المهارات الحركية الأساسية لدى أطفال التوحد | ||
| 260 | |b جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية |c 2021 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 343 - 374 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج قائم على الأنشطة الحركية لتطوير بعض عمليات العلم الأساسية وبعض المهارات الحركية الأساسية لدى أطفال التوحد. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار عمليات العلم الأساسية، استمارة لتحديد أهم المهارات الحركية الأساسية لدى الأطفال التوحديين، واختبار المهارات الحركية الأساسية لدى أطفال التوحد. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (8) من أطفال مركز ألوان لذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة بني سويف من الأطفال ذوي اضطراب التوحد في الفئة العمرية من (7-8) سنوات. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن البرنامج له تأثير إيجابي على إثارة الدافعية والإيجابية لدى الأطفال، الأمر الذي جعل عملية التعلم أكثر سهولة وبدون ملل أو تعب لأنهم مشاركون في العلمية. وأوصى البحث بالاهتمام بتنمية عمليات العلم الأساسية لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بشكل عام وأطفال التوحد بشكل خاص. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a أطفال التوحد |a العمليات العقلية |a الأنشطة الحركية |a المهارات الحركية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 049 |e Beni-Suef Journal Of Physical Education And Sport Sciences |f Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ |l 008 |m مج4, ع8 |o 2364 |s مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية |v 004 |x 2536-9881 | ||
| 856 | |u 2364-004-008-049.pdf |n https://obsa.journals.ekb.eg/article_196852.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1215551 |d 1215551 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي لتطوير الأتصال وبعض المهارات الحركية الأساسية لدى أطفال التوحد
بواسطة: الغول، أحمد شاكر عبدالعزيز عبداللطيف منشور: (2019) -
تأثير برنامج للمهارات الحركية على أداء بعض الحركات الأساسية لدى الطفل التوحدي
بواسطة: عبدالباقي، أحمد محمد عبدالفتاح منشور: (2017) -
أثر إستخدام برنامج تدخل مبكر قائم على الأنشطة الحركية لتنمية بعض المهارات الحركية الغليظة والدقيقة لدى الأطفال ذوي إضطراب التوحد
بواسطة: عثمان، ليمياء أحمد منشور: (2014) -
أثر استخدام برنامج تدخل مبكر قائم على الأنشطة الحركية لتنمية بعض المهارات الحركية الكبيرة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: عرفان، الشيماء سعد زغلول منشور: (2021) -
تأثير برنامج أنشطة حركية على تنمية مهارات التواصل الاجتماعي وبعض المهارات الحركية الأساسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: محمد، محمد عبدالعظيم منشور: (2022)
