ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تحليلية للتعليم الهجين ف...>الوصف

دراسة تحليلية للتعليم الهجين في ظل جائحة كورونا لكليات التربية الرياضية في إطار تطوير التعليم الجامعي

العنوان المترجم: An Analytical Study of Hybrid Education in Light of The Corona Pandemic for The Faculties of Physical Education Within the Framework of The Development of University Education
المصدر: مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، أحمد سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ebrahim, Ahmed Soliman
المجلد/العدد: مج4, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 74 - 113
DOI: 10.21608/OBSA.2021.77513.1202
ISSN: 2536-9881
رقم MD: 1215567
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الهجين | فيروس كورونا "كوفيد-19" | المؤسسات الجامعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على التعليم الهجين في ظل جائحة كورونا لكليات التربية الرياضية في إطار تطوير التعليم الجامعي، دراسة تحليلية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداتها في استمارة استبيان، والتي تم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس والطلاب بكليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية والبالغ عددهم (589) فرد. وأشارت الدراسة إلى وجود فروق دلالة بين استجابات (أعضاء هيئة التدريس-طلاب) في محاور استبيان للتعليم التهجين في ظل جائحة كورونا بكليات التربية الرياضية في إطار تطوير التعليم الجامعي وذلك عند مستوي معنوي (0.05). وأوصت الدراسة إلى ضرورة توظيف إدارة متخصصة للتشغيل الإلكترونية داخل كل كلية تربية رياضية تعمل كحلقة وصل بين المعلم والطالب وتسعي لسهولة الوصول الإلكتروني بينهم وحل المشكلات بشكل سريع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2536-9881

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.