المصدر: | مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة |
---|---|
الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | محمد، أحمد محمد عبدالفتاح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Ahmed Mohamed Abdel-Fattah |
المجلد/العدد: | مج7, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 139 - 166 |
ISSN: |
2786-0302 |
رقم MD: | 1460689 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشف البحث عن تقويم نظام التعليم الهجين بكلية التربية الرياضية جامعة بنها في ظل جائحة كورونا (فيروس كوفيد-19). وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم التقيم، والتقويم، والهجين، والتعليم الهجين، وجائحة كورونا. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي المسحي، وجاءت أدواته متمثلة في استبيان تقويم نظام التعليم الهجين بكلية التربية الرياضية، وطبقت على عينة عشوائية من (109) عضو من أعضاء هيئة التدريس، و(400) طالب من طلاب كلية التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية، جامعة بنها. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، ظهور معوقات وسلبيات تطبيق نظام التعليم الهجين بالكلية في ظل جائحة كورونا والتي منها، ضعف البنية التحتية التكنولوجية بالكلية وعدم القدرة على تأدية دورها. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة التغلب على معوقات تطبيق نظام التعليم الهجين، وتوفير الأجهزة والبرمجيات التي تدعم تطبيق نظام التعليم الهجين بالكلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|---|
ISSN: |
2786-0302 |