المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
---|---|
الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
المؤلف الرئيسي: | المعصب، سميرة فهد مبارك الرجا (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع242 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 81 - 93 |
رقم MD: | 1215752 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى الإطار العام للمناهج والمقررات المدرسية الرقمية (المناهج والمقررات المدرسية التفاعلية) وخطط النهوض التربوي والتعليمي دولة الكويت. وتحدث البحث عن فلسفة وزارة التربية والفلسفة التربوية في إعداد النشء وأهداف وزارة التربية وتوظيف التكنولوجيات الجديدة للمعلومات والاتصال، والغايات المنشودة عند تنفيذ استراتيجية التعليم الالكتروني والمبادئ والسياسات العامة لتنفيذ الاستراتيجية، وأشار المقال إلى المحاور الرئيسية للاستراتيجية، وتناول مشاريع خاصة باستراتيجية التعليم الالكتروني، ومشروع البوابة التعليمية، ومميزات البوابة التعليمية ومشروع الكتاب الالكتروني. واختتم البحث بمميزات الكتاب الالكتروني، وهي سهولة الوصول إلى الفصول والصفحات بأكثر من طريقة باستخدام الفأرة ولوحة المفاتيح، وإمكانية الانتقال مباشرة إلى الفصول من خلال فهرس الصفحات، وإمكانية الانتقال من خلال تحديد رقم الصفحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
---|