Pratiques de GRH et Performance Sociale des Organisations Publiques: Cas des Etablissements Scolaires Relevant de l’Aref Guelmim Oued Noun
| العنوان بلغة أخرى: |
GRH Practices and Social Performance of Public Organizations: The Case of Schools Belonging to the Regional Academy of Education and Training of Guelmim Oued Noun |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المنارة للدراسات القانونية والإدارية |
| الناشر: | رضوان العنبي |
| المؤلف الرئيسي: | Mazzine, Mohammed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Elkhorchi, Hamdi (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 59 - 83 |
| ISSN: |
2028–876X |
| رقم MD: | 1217028 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Human Resources Management | Practices of the Human Resources Management | Social Performance | Public Organizations | Education Sector
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4
| المستخلص: |
Nowadays, the human capital is a strategic resource for creating value. The quality of its management is increasingly becoming a determining factor in the performance of organzations. Performance is no longer measured solely through productivity criteria, but also by the degree of employee job satisfaction and the level of their well-being. The objective of this work is to analyze the links between the practices of the human resources management and the social performance of public organizations in a very specific context of public organizations in the education sector. The results of this study are based on a sample of 189 school principals from the four provincial directorates of the Regional Academy of Education and Training of Guelmim Oued Noun. De nos jours, Le capital humain, une ressource stratégique de création de la valeur. La qualité de sa gestion devienne de plus en plus un facteur déterminant de la performance de l’organisation. La performance qui ne se mesure plus à travers le seul critère de productivité mais aussi par le degré de satisfaction professionnelle des employés et le niveau du leur bien-être. L'objectif du présent travail est l'analyse des liens entre les pratiques de gestion des ressources humaines et la performance sociale des organisations publiques dans un contexte très particulier des organisations publiques du secteur éducatif. Les résultats de cette étude sont fondés sur un échantillon de 189 directeurs d’établissement scolaire relevant des quatre directions provinciales de l’académie régionale d’éducation et de formation de Guelmim Oued Non. |
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| ISSN: |
2028–876X |
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