ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي واكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using CORT Program in Developing Creative Thinking Skills and Aquesition of Scientific Concepts in the Science Course among Third Grade Students
المؤلف الرئيسي: الحياصات، إلهام فلاح محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العبوس، تهاني محمد نهار (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 153
رقم MD: 1217039
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

280

حفظ في:
LEADER 03732nam a2200337 4500
001 1539171
041 |a ara 
100 |9 650474  |a الحياصات، إلهام فلاح محمد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي واكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي 
246 |a The Effectiveness of Using CORT Program in Developing Creative Thinking Skills and Aquesition of Scientific Concepts in the Science Course among Third Grade Students 
260 |a عمان  |c 2020 
300 |a 1 - 153 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2610 
520 |a هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية التدريس باستخدام برنامج الكورت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي واكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي، واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتتكون أفراد الدراسة من (60) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثالث الأساسي قصديا من مدرسة سعيد علاء الدين الأساسية والتابعة لمديرية التربية والتعليم للواء الجامعة في العاصمة عمان خلال العام الدراسي 2019/2020 إذ توزعوا على مجموعتين تجريبية وضابطة، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام اختبار تورانس للتفكير الإبداعي الصورة اللفظية (أ)، وبناء اختبار المفاهيم العلمية، وتم التأكد من صدق أدوات الدراسة وثباتها. أظهرت النتائج أن هناك أثرا دالا إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) لاستخدام برنامج الكورت في تدريس العلوم في تحسين مستوى التفكير الإبداعي واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثالث ولصالح المجموعة التجريبية، وأوصت الدراسة بتدريس العلوم باستخدام برنامج الكورت لتحسين مستوى التفكير الإبداعي واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية. 
653 |a العملية التعليمية  |a التعليم الإلكتروني  |a البرامج التعليمية  |a التفكير الإبداعي  |a القدرات العقلية  |a المفاهيم العلمية  |a مادة العلوم  |a طلبة التعليم الأساسي 
700 |a العبوس، تهاني محمد نهار  |g Aleubus, Tahani Mohammad Nahar  |e مشرف  |9 139799 
856 |u 9802-023-002-2610-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-023-002-2610-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-023-002-2610-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-023-002-2610-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-023-002-2610-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2610-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2610-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2610-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2610-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2610-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-023-002-2610-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1217039  |d 1217039 

عناصر مشابهة