فاعلية برنامج توجيه مهني مستند إلى نظرية سوبر لتنمية مفهوم الذات وصنع القرار لدى طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Career Orientation Program Based on a Super Theory for the Development of Self-Concept and Decision-Making among Tenth Grade Students in Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العريمية، صفية بنت هلال بن خميس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | التلاهين، فاطمة محمد راشد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 184 |
| رقم MD: | 1217390 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
239
| المستخلص: |
هدفت الدراسة للكشف عن فاعلية برنامج توجيه مهني مستند إلى نظرية سوبر لتنمية مفهوم الذات وصنع القرار لدى طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان. تكونت عينة الدراسة من (30) طالبة من طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان. وقد تم توزيعهم عشوائيا إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية مكونة من (15) طالبة، ومجموعة ضابطة مكونة من (15) طالبة، تم تطبيق مقياسي مفهوم الذات وصنع القرار المهني اللذين تم تطويرهما لأغراض هذه الدراسة، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما، وتم تطبيق برنامج إرشادي مكون من (14) جلسة بواقع جلستان أو ثلاث أسبوعيا على المجموعة التجريبية. أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α = 0.05) في درجات طالبات الصف العاشر على مقياس مفهوم الذات وصنع القرار المهني وفق لصالح المجموعة التجريبية، كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) بين القياسين البعدي والتتبعي في جميع الأبعاد والدرجة الكلية لمقياس مفهوم الذات وصنع القرار المهني، مما يبين استمرار أثر برنامج التوجيه المهني على المجموعة التجريبية. وتوصي الدراسة وزارة التربية العمانية بالاستفادة من برنامج التوجيه المهني المستخدم في الدراسة الحالية في مراحل دراسية أخرى. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى نظرية سوبر لتحسين مفهوم الذات وتنمية الميول المهنية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: المعايطة، رانيه أمين مد الله منشور: (2021) -
فاعلية برنامج توجيه مهني لتنمية الطموحات المهنية لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: البلوشية، رانية بنت سعيد بن خلفان منشور: (2017) -
فاعلية برنامج توجيهي مهني مستند إلى النظرية البنائية المهنية القائمة على الأسلوب القصصي لتنمية قيم العمل لدى طلبة الصف الرابع في ولاية صحار
بواسطة: السعيدية، ميادة بنت سعيد بن خميس منشور: (2018) -
فاعلية التوجيه المهنى فى إتخاذ القرار وإختيار المواد الدراسية : برنامج لطلبة الصف العاشر بسلطنة عمان
بواسطة: البلوشى، محمد بن على بن عبدالله منشور: (2012) -
فاعلية برنامج توجيه جمعي مهني في تنمية بعض القيم المهنية لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة الداخلية
بواسطة: التميمية، حليمة بنت عبدالله بن سالم منشور: (2016)
