ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها برتب هوية الأنا باستعمال الارتباط الكانوني لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: Parenting Styles and their Relationship to the Ego Identity Status Using the Canonical Correlation among Secondary School Students
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الجبوري، سيف محمد رديف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ثامر، ماثل كامل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع94
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 28
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1217547
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أساليب المعاملة الوالدية | رتب هوية الأنا | الارتباط الكانوني | Parenting Styles | Ego Identity Status | Canonical Correlation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية (صورة الأب، وصورة الأم)، ورتب الهوية لدى عينة المراهقين من طلبة المرحلة الإعدادية، باستعمال الارتباط الكانوني، ولتحقيق هدف البحث تم اعتماد أداتين احدهما لقياس أساليب المعاملة الوالدية تتضمن أربعة أساليب، وأخرى لقياس رتب هوية الأنا تتضمن أربعة رتب، وبعد التحقق من الخصائص السيكومترية للأداتين تم تطبيقهما على عينة من طلبة المرحلة الإعدادية (الرابع والخامس)، بلغ عددها (280) طالب وطالبة، وبعد معالجة البينات إحصائيا باستعمال الارتباط الكانوني توصل البحث إلى أن أسلوبي (الديمقراطي، والحماية الزائدة) المتبعة من قبل الأب، يسهمان طرديا وبدلالة في رتبة هوية الأنا (المنجزة) لدى الطلبة، وأن أسلوبي (النبذ والتسلط) يسهمان طرديا في هوية الأنا (المنغلقة والمشتتة)، وفيما يتعلق بالأم فقد بينت النتائج إن أسلوبي المعاملة (الديمقراطي والحماية الزائدة) ترتبط طرديا وبدلالة إحصائية في الهوية المنغلقة والمعلقة.

The aim of this research is to determine the relationship between parenting styles (father's picture, mother's picture) and identity ego status among secondary school adolescents by using Canonical correlation analysis. To achieve the aim of this research, two scales were adopted, one of which was to measure parenting styles that include four styles, and the other was to measure Ego identity status that includes four statuses. The psychometric properties of the two scales were investigated, which are administrated among (280) male and female were selected from secondary school adolescents (fourth and fifth classes). After processing the data statistically using the Canonical correlation, the research concluded that the two styles (Democratic, Excessive Protection(by fathers, were contributed positively correlated to the degree of Ego identity status of the (accomplished) among the students. Similarly, the two styles (Authoritarian and Negligence) contributed positively correlated in the identity of ego (Foreclosure and Diffusion), and with regard mother, the results showed that the styles of (Authoritative and the Excess protection) are correlated positively and statistically significant with a Foreclosure and Moratorium ego.

ISSN: 0258-1086