ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام نظم الحوكمة في مؤسسات التعليم العالي: جامعة ديالي انموذجا

العنوان بلغة أخرى: Use of Systems of Governance in Higher Education Institutions: The University of Diyala as a Model
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: العزي، سلام جاسم عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alezi, Salam Jassim Abdullah
المجلد/العدد: ع91
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 12
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1218013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحوكمة | مؤسسات التعليم العالي | جامعة ديالي | تطبيقات الحوكمة | Governance | Higher Education Institutions | University of Diyala | Governance Application
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03384nam a22002417a 4500
001 1965300
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a العزي، سلام جاسم عبدالله  |g Alezi, Salam Jassim Abdullah  |e مؤلف  |9 349815 
245 |a استخدام نظم الحوكمة في مؤسسات التعليم العالي:  |b جامعة ديالي انموذجا 
246 |a Use of Systems of Governance in Higher Education Institutions:  |b The University of Diyala as a Model 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية الآداب  |c 2020 
300 |a 1 - 12 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد الحوكمة وسيلة وأداة لابد من أن تستخدما مختلف المؤسسات بالأخص مؤسسات التعليم العالي لغرض الارتقاء بواقع أداءها وعملها المؤسسي، وقد سعى البحث إلى التعرف على الحوكمة ومبادئها في مؤسسات التعليم العالي، وبيان مستوى استخدام وتطبيق مبادئها في جامعة ديالى من وجهه نظر عمداء الكليات ومعاونيهم ورؤساء الأقسام، وقد أستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي لتغطية الجانب النظري للبحث والمنهج التجريبي الذي تضمن أعداد استبانة بحثية وتحكيمها، توصل البحث لجملة من النتائج كان من أبرزها، أن جامعة ديالى تستخدم نظم الحوكمة في مراحل متقدمة ضمن المبادئ التي تم دراستها باستثناء مبادئ الحوكمة (الأنظمة والتشريعات) إذ تبين فيها مستوى ضعف. كما أن مبادئ حقوق جميع الأطراف حصلت على أعلى المبادئ إذ حصل على 100 % بمدى تطبيق فقراتها. 
520 |b Governance is a means and a tool that must be used by various institutions, especially institutions of higher education for the purpose of improving the reality of their performance and institutional work. The research used the descriptive analytical method to cover the theoretical aspect of the research and the experimental approach, which included the preparation of a research questionnaire and arbitration, the research reached a number of results, most notably, that the University of Diyala uses governance systems in advanced stages Studied with the exception of Principles of governance (regulations and legislation), as it shows the level of weakness. The principles of the rights of all parties got the highest principles as it got 100% to the extent of the application of its paragraphs. 
653 |a الإدارة التعليمية  |a حوكمة المؤسسات  |a التعليم الجامعي  |a العراق 
692 |a الحوكمة  |a مؤسسات التعليم العالي  |a جامعة ديالي  |a تطبيقات الحوكمة  |b Governance  |b Higher Education Institutions  |b University of Diyala  |b Governance Application 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 012  |e Mustansiriyah Journal of Arts  |f Maǧallaẗ ādāb al-mustanṣiriyyaẗ  |l 091  |m ع91  |o 0167  |s مجلة آداب المستنصرية  |v 000  |x 0258-1086 
856 |u 0167-000-091-012.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1218013  |d 1218013