درجة ممارسة معلمي التربية المهنية في المرحلة الأساسية في الأردن لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Pre-Vocational Education Teachers in the Basic Stage in Jordan are Practicing the Effective Teaching Skills from their Point of View in the Light of some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطوره، ختام عثمان محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، منعم عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 1218193 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
93
| المستخلص: |
هدفت الدراسة للكشف عن درجة ممارسة معلمي التربية المهنية في المرحلة الأساسية في الأردن لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم في ضوء متغيري الجنس، والمؤهل العلمي. واستخدم المنهج الوصفي من خلال إعداد استبانة تكونت من (53) فقرة موزعة على خمسة مجالات: (التخطيط، تنفيذ الجزء النظري للدرس، الوسائل التعليمية، إدارة الصف/ المشغل، التقويم) تم التأكد من صدقها من خلال المحكمين وتم التأكد من ثباتها بطريقة الاختبار، وإعادة الاختبار، وكان معامل الثبات بيرسون وكورنباخ ألفا. وتكونت عينة الدراسة من (120) معلما ومعلمة من مديرية التربية والتعليم في لواء الجامعة في الأردن، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة معلمي التربية المهنية في المرحلة الأساسية في الأردن كما يراها المعلمون أنفسهم، جاءت مرتفعة، حيث جاء مجال تنفيذ الجزء النظري في المرتبة الأولى، وفي المرتبة الثانية مجال التقويم، وفي المرتبة الثالثة التخطيط، وفي المرتبة الأخيرة كل من الوسائل التعليمية وإدارة الصف/ المشغل. كما وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير الجنس، والمؤهل العلمي. وبناء على النتائج أوصت الدراسة بما يأتي: دراسة واقع ممارسة معلمو التربية المهنية لمهارات التدريس الفعال من خلال منهجيات البحث النوعي، والتركيز في تدريب المعلمين على الفقرات التي نالت تقديرات متوسطة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التدريس التكاملي من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، عبدالله محمد حجاج منشور: (2022) -
درجة ممارسة معلمي المرحلة الابتدائية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المدراء والمشرفين التربويين في العراق
بواسطة: جبير، خلدون مجيد منشور: (2017) -
درجة تمثل معلمي التربية المهنية في محافظة عجلون للقيم المهنية من وجهة نظرهم أنفسهم وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: المومني، محمد عمر عيد منشور: (2020) -
درجة ممارسة معلمي التربية الرياضية لمهارات الذكاء الوجداني من وجهة نظرهم في مديرية لواء القويسمة في الأردن
بواسطة: الحنيطي، ريم حمود فالح منشور: (2020) -
درجة ممارسة معلمي التربية المهنية في محافظة الزرقاء التطبيقية مهارات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظرهم
بواسطة: الشديفات، براء عواد علي منشور: (2022)
