العنوان المترجم: |
Poverty and Its Impact on The Brain |
---|---|
المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
المؤلف الرئيسي: | سعودي، منى عبدالهادي حسين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saudi, Mona Abd Elhady |
المجلد/العدد: | مج24, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 1 - 8 |
DOI: |
10.21608/MKTM.2021.215483 |
ISSN: |
2536-9148 |
رقم MD: | 1218589 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الفقر وتأثيره على المخ. أستهل المقال بأن الفقر والتعليم وجهان لعملة واحدة، والتعليم الجيد هو السبيل المشروع الوحيد للخروج من دائرة الفقر. وعرض المقال تساؤلا عن المقصود بالفقر، وعرف الفقر، والتعليم الجيد. وتناول أنواع الفقر، الفقر الموقفي، والمتوارث، المطلق، النسبي، وبين الفقر في الريف، وتأثير الفقر على الأفراد. وأكد المقال على كيفية صنع تدني الموارد في المنزل والأسرة والمدرسة، الفقر في المنزل، الفقر في المدرسة، الفقر وتأثيره على الأداء والسلوك. وأهتم بالأطفال أنهم لا يأتون إلى المدرسة وهم يحملون لافته تشير إلى أنهم من ذوي الضغوط المزمنة ومطلوب الانتباه إليهم ومن المهم أن يتعرف المعلمون على العلامات الدالة على الضغوط المزمنة لدى التلاميذ ومن ثم محاولة التغلب على الضغوط للوصول إلى سلوك أفضل في المستقبل. وأختتم المقال بالإشارة إلى أن الفقراء تحت ظروف الفقر يعيشون مشاعر مضاعفة بالكرب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2536-9148 |