ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفقر وتأثيره على المخ

العنوان المترجم: Poverty and Its Impact on The Brain
المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: سعودي، منى عبدالهادي حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saudi, Mona Abd Elhady
المجلد/العدد: مج24, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 8
DOI: 10.21608/MKTM.2021.215483
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 1218589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 02679nam a22002297a 4500
001 1965906
024 |3 10.21608/MKTM.2021.215483 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سعودي، منى عبدالهادي حسين  |g Saudi, Mona Abd Elhady  |e مؤلف  |9 238164 
242 |a Poverty and Its Impact on The Brain 
245 |a الفقر وتأثيره على المخ 
260 |b الجمعية المصرية للتربية العلمية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 1 - 8 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الفقر وتأثيره على المخ. أستهل المقال بأن الفقر والتعليم وجهان لعملة واحدة، والتعليم الجيد هو السبيل المشروع الوحيد للخروج من دائرة الفقر. وعرض المقال تساؤلا عن المقصود بالفقر، وعرف الفقر، والتعليم الجيد. وتناول أنواع الفقر، الفقر الموقفي، والمتوارث، المطلق، النسبي، وبين الفقر في الريف، وتأثير الفقر على الأفراد. وأكد المقال على كيفية صنع تدني الموارد في المنزل والأسرة والمدرسة، الفقر في المنزل، الفقر في المدرسة، الفقر وتأثيره على الأداء والسلوك. وأهتم بالأطفال أنهم لا يأتون إلى المدرسة وهم يحملون لافته تشير إلى أنهم من ذوي الضغوط المزمنة ومطلوب الانتباه إليهم ومن المهم أن يتعرف المعلمون على العلامات الدالة على الضغوط المزمنة لدى التلاميذ ومن ثم محاولة التغلب على الضغوط للوصول إلى سلوك أفضل في المستقبل. وأختتم المقال بالإشارة إلى أن الفقراء تحت ظروف الفقر يعيشون مشاعر مضاعفة بالكرب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a القضايا الاجتماعية  |a الفقر والتعليم  |a التنمية العقلية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Egyptian Journal of Science Education  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ  |l 003  |m مج24, ع3  |o 0157  |s المجلة المصرية للتربية العلمية  |v 024  |x 2536-9148 
856 |u 0157-024-003-001.pdf  |n https://mktm.journals.ekb.eg/article_215483.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1218589  |d 1218589