ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية للقضايا الفقهية المعاصرة

العنوان بلغة أخرى: The Degree to which High School Islamic Books Include Contemporary Jurisprudential Issues
المؤلف الرئيسي: الغريز، مؤمن صالح محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بني عيسى، عبدالرؤوف أحمد عايش (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 99
رقم MD: 1218742
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

224

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى قياس درجة تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية للصف الثاني عشر للقضايا الفقهية المعاصرة، واعتمد الباحث في هذه الدراسة منهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية، وعينة الدراسة من مقرر التربية الإسلامية للصف الثاني عشر. وتكونت أداة الدراسة من قائمة تحتوي على مجموعة من القضايا الفقهية المعاصرة التي من المفترض تضمينها في محتوى الكتاب لصف الثاني عشر. وقد خلصت النتائج إلى وجود قصور حاد في تضمين القضايا الفقهية المعاصرة في كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر، حيث أن عدد القضايا المتضمنة في الكتاب ضئيلة جدا في جميع المجالات التي تم إعدادها من قبل الباحث. وفي ضوء نتائج الدراسة، أوصت الدراسة إلى ضرورة تضمين المحتوى لقضايا الفقه المعاصر بصورة كافية وصريحة بحيث تلبي حاجة الطلبة للمعرفة.