ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور مستحدثات تكنولوجيا التعليم...>الوصف

دور مستحدثات تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية بمدارس المرحلة الثانوية في محافظة الفروانية بدولة الكويت

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العنزي، فهد عوض (مؤلف)
المجلد/العدد: ع113, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 256 - 282
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1219150
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الثانوي | العملية التعليمية | الوسائل التعليمية | تكنولوجيا التعليم | المستحدثات التكنولوجية | محافظة الفروانية | الكويت
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى توضيح أهمية المستحدثات التكنولوجية وكيف يمكن الاستفادة منها في العملية التعليمية لمعلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية بدولة الكويت، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطبيقها على عينة من المعلمين العاملين بمدارس المرحلة الثانوية وتوصلت إلى أن عناصر المنظومة التعليمية تواجه العديد من التحديات في ظل الثورة الهائلة التي تحدثت في مجال مستحدثات التكنولوجيا، وأن المستحدثات التكنولوجية هي تقنيات المعلومات والاتصالات المطورة وكل ما هو جديد في الأجهزة والوسائل والتطبيقات وأساليب التدريس التقنية والتي يمكن الاستفادة منها لتحقيق الأهداف التعليمية بكفاءة وفاعلية، أن المستحدثات التكنولوجية في العملية التعليمية لابد أن تتم وفق أسس وخطوات مدروسة، تبدأ بالوعى بأهمية هذه المستحدثات، وتنتهى بدمجها بكل مكون من مكونات العملية التعليمية، كذلك المستحدثات التكنولوجية يمكن تصنيفها إلى (أجهزة مستخدمة، استراتيجيات تعليمية، تطبيقات تقنية وبيئات تعلم صفية وافتراضية) وأن توظيف المستحدثات التكنولوجية في العملية التعليمية ك (الايباد-الباركود-الروبوت التعليمى،.....) له العديد من الفوائد والمزايا التي تؤثر على الطالب بشكل إيجابي.

The study aimed to clarify the importance of technological innovations and how they can be used in the educational process for secondary school teachers in Farwaniya Governorate, Kuwait. The tremendous revolution that took place in the field of technology innovations, And that technological innovations are developed information and communication technologies and everything new in devices, means, applications and technical teaching methods that can be used to achieve educational goals efficiently and effectively, that technological innovations in the educational process must be carried out according to the foundations and deliberate steps, starting with awareness of the importance of these innovations, and ending By being integrated into every component of the educational process, technological innovations can also be classified into((Used devices, educational strategies, technical applications and classroom and virtual learning environments) and that employing technological innovations in your educational process (iPad-barcode-educational robot,.....) has many benefits and advantages that affect the student positively.
ISSN: 1110-9777

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.