ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العنزي، فهد عوض

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'العنزي، فهد عوض', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين تكنولوجيا الواقع المعزز وأسلوب التعلم في البيئات الافتراضية وأثرهما في تنمية مهارات استخدام تطبيقات التعلم الإلكتروني لدى معلمي التعليم الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Relationship Between Augmented Reality Technology and Learning Style in Virtual Environments and Their Impact on Developing the Skills of Using E-Learning Applications Among Secondary Education Teachers
المؤلف:	العنزي، فهد عوض
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع61
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	107 - 131
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر العلاقة بين تكنولوجيا الواقع المعزز وأسلوب التعلم عبر البيئات الافتراضية في تنمية الجانب المعرفي والأدائي لمهارات استخدام تطبيقات التعلم الإلكتر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

409

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصميم بيئة تدريب قائمة على الدمج بين الواقع المعزز وتطبيقات جوجل التعليمية لتنمية مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بالكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العنزي، فهد عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع111, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1936 - 1958
المستخلص:	هدف البحث إلى تصميم بيئة تدريب قائمة على الدمج بين الواقع المعزز وتطبيقات جوجل التعليمية لتنمية مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بالكويت. واعتمد البحث عل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المتطلبات المهنية والتكنولوجية لدى معلمي التعليم التفاعلي المحوسب في مدارس التعليم الثانوي في ضوء بعض التجارب العالمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العنزي، فهد عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط , ج77
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 41
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى توضيح المتطلبات المهنية والتكنولوجية لدى معلمي التعليم التفاعلي المحوسب في مدارس التعليم الثانوي بمحافظة الفروانية بدولة الكويت، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية السبورات الإلكترونية في تسهيل التعلم التعاوني

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العنزي، فهد عوض خليف
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع125, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1780 - 1803
المستخلص:	هدفت الدراسة الى التعرف على فعالية السبورات الالكترونية في تسهيل التعلم التعاوني، وتكمن أهداف الدراسة الفرعية في معرفة العديد من النقاط المهمة والتي تتمثل في معرفة التطورات التاريخ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور مستحدثات تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية بمدارس المرحلة الثانوية في محافظة الفروانية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العنزي، فهد عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع113, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	256 - 282
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى توضيح أهمية المستحدثات التكنولوجية وكيف يمكن الاستفادة منها في العملية التعليمية لمعلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية بدولة الكويت، واستخدمت الدراسة المنهج ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح قائم على الحوسبة السحابية لتطوير أداء معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العنزي، فهد عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع114, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	378 - 400
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى وعى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية بدولة الكويت باستخدام الحوسبة السحابية في تطوير أدائهم، مع تحديد المعوقات التي تقابلهم في تطبيق الحوسبة ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تعلم نقال قائم على تطبيقات الويب 2.0 لتنمية مهارات تصميم وإنتاج المجلات الإلكترونية لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالحميد، عبدالعزيز طلبة
المصدر:	المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية , ع5
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 71
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل