فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى فلسفة اللون والحركة والصورة لتدريس الأدب العربي في تنمية مهارات التخيل والتذوق الجمالي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Educational Program Ascribed to Image, Move, and Color Philosophy for Teaching Arabic Literature in Developing Imagination Skills and Aesthetic Tasting of Intermediate-Grede Students in State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، سالم حسين غلوم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بني عيسى، عبدالرؤوف أحمد عايش (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 237 |
| رقم MD: | 1219238 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
101
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى فلسفة اللون والحركة والصورة لتدريس الأدب العربي في تنمية مهارات التخيل والتذوق الجمالي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت. تم اختيار أفراد الدراسة من طلاب الصف التاسع بدولة الكويت خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2020/ 2021، حيث حدد الباحث المدارس المتوسطة الحكومية التي تتضمن شعبتين للصف التاسع واختار مدرسة عيد بداح المطيري. وحدد احدى الشعبتين بطريقة عشوائية لتكون مجموعة تجريبية (19) طالبا، وتحديد الشعبة الأخرى لتكون مجموعة ضابطة (20) طالبا؛ ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء اختبار لمهارات التخيل، واختبار التذوق الجمالي. وأظهرت النتائج: وجود فاعلية للبرنامج التعليمي المستند إلى فلسفة اللون والحركة والصورة لتدريس الأدب العربي في تنمية مهارات التخيل والتذوق الجمالي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت، فقد كانت مهارات التخيل والتذوق الجمالي عند طلاب المجموعة التجريبية أعلى من طلاب المجموعة الضابطة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى فلسفة اللون والحركة والصورة لتدريس الأدب العربي في تنمية مهارات التخيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: عبدالله، سالم حسين غلوم منشور: (2021) -
تقويم مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة
بواسطة: آل تميم، عبدالله بن محمد بن عايض منشور: (2015) -
فاعلية إستراتيجية تفاعلية مقترحة في تنمية مهارات التذوق اأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: ربيع، ولاء السيد أحمد منشور: (2012) -
أثر توظيف التذوق الجمالي في تحصيل وتنمية مهارات الخط العربي لدى تلامذة المرحلة الابتدائية في العراق
بواسطة: سعد، أسكندر أحمد محمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تعليمى مستند إلى عمليات التفكير فى تنمية مهارات التفسير لدى طلبة المرحلة الثانوية فى ضوء الضبط النحوى للنص القرآنى فى دولة الكويت
بواسطة: الهيم، محمد مطلق صقر منشور: (2017)
