ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج متعدد الوسائط قائم على...>مارك

برنامج متعدد الوسائط قائم على التناص لعلاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عرب، السعيد السعيد علي علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسانين، المهدي علي البدري (مشرف) , الزيني، محمد السيد متولي منصور (مشرف)
المجلد/العدد: ع115, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 282 - 312
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1219825
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الابتدائي | صعوبات التعلم | صعوبات الكتابة | التعبير الكتابي | الوسائط المتعددة | التناص | البرامج العلاجية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02894nam a22002297a 4500
001 1967251
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 651958  |a عرب، السعيد السعيد علي علي  |e مؤلف 
245 |a برنامج متعدد الوسائط قائم على التناص لعلاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 282 - 312 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى إعداد برنامج متعدد الوسائط قائم على التناص لعلاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وتمثلت أداة البحث في اختبار تشخيصي، تم تطبيقه على عينة مكونة من (20) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدرسة عمر بن الخطاب التابعة لإدارة غرب المنصورة التعليمية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين الضابطة والتجريبية في التطبيق البعدي لاختبار صعوبات الكتابة، لصالح المجموعة الضابطة، ويعني ذلك انخفاض جميع الصعوبات التي يقيسها اختبار صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي للاختبار. وأوصى البحث بضرورة عمل دورات تدريبية لمعلمي ومعلمات اللغة العربية بالمرحلة التأسيسية عن كيفية الكشف عن التلاميذ ذوي الصعوبات الكتابية، ووضع البرامج العلاجية المناسبة لهذه الصعوبات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التعليم الابتدائي  |a صعوبات التعلم  |a صعوبات الكتابة  |a التعبير الكتابي  |a الوسائط المتعددة  |a التناص  |a البرامج العلاجية 
700 |a حسانين، المهدي علي البدري  |g Albadri, Almahdi Ali  |e مشرف  |9 80846 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 002  |m ع115, ج2  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 115  |x 1110-9777 
700 |a الزيني، محمد السيد متولي منصور  |g Alzaini, Mohammed Alsayed Metwalli  |e مشرف  |9 116569 
856 |u 0089-115-002-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1219825  |d 1219825 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.