0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حسانين، المهدي علي البدري
عرض
1
-
20
من
38
للبحث:
'حسانين، المهدي علي البدري'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دراسة تقويمية لأداء طلاب التربية الميدانية تخصصي اللغة العربية والعلوم الشرعية بكلية التربية جامعة الملك خالد بأبها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسانين
،
المهدي
علي
البدري
المصدر:
مجلة التربية
, ع 138, ج 1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 115
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف أداء طلاب التربية الميدانية تخصصي اللغة العربية والعلوم الشرعية بكلية التربية جامعة الملك خالد بأبها. وتكونت عينة الدراسة من (٩٢) طالباً موزعين على تخصصي اللغ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
2
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التعلم الخبري لتنمية الثروة اللغوية ومهارات الإنتاج اللغوي لدى التلاميذ المعاقين سمعياٌ بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المتولي، ميرنا مدحت عبدالحميد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع122, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1798 - 1848
المستخلص:
يهدف البحث إلى تنمية الثروة اللغوية ومهارات الإنتاج اللغوي لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الابتدائية، وذلك من خلال استخدام برنامج قائم على التعلم الخِبْري، وقد تكونت عينة ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
تطوير محتوى كتب القراءة والنصوص فى المرحلة الإعدادية بالمدارس الليبية فى ضوء مهارات القراءة الناقدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
صالح، آمنة رجب
المصدر:
عالم التربية
, س16, ع51
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 41
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على تطوير محتوى كتب القراءة والنصوص في المرحلة الإعدادية بالمدارس الليبية في ضوء مهارات القراءة الناقدة. استخدم البحث المنهج الوصفي باستخدام أسلوب تحليل المحتو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
99
4
اختر هذا السجل
برنامج إثرائى مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التعبير الكتابى الإبداعى لدى الطلاب الفائقتن بالمرحلة الثانوية فى الجمهورية اليمنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحبيشى، عبدالرحمن زيد عبده
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع209
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
277 - 306
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية برنامج إثرائي قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية الفائقين في الجمهورية اليمنية. وقد تحددت عي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
185
5
اختر هذا السجل
برنامج إثرائي مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى الطلاب القائقيين بالمرحلة الثانوية في الجمهورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحبيشى، عبدالرحمن زيد عبده
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع209
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
169 - 213
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية برنامج إثرائي قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية الفائقين في الجمهورية اليمنية، وقد تحددت عي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على تكامل فنون اللغة في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بالعراق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
النعيمي، أحمد محمد حسن
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع189
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
85 - 117
المستخلص:
يهدف البحث إلى تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بالعراق، ومن ثم إعداد برنامج قائم علي التكامل بين فنون اللغة (الاستماع والتحدث و القراءة والكتابة) ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
594
7
اختر هذا السجل
فعالية برنامج مقترح قائم على المدخل المنظومي في علاج الأخطاء الكتابية المركبة لدى الطلاب المعلمين في شعبة اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
فارس، محمد أحمد هارون سالم
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة المنصورة
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى علاج الأخطاء الكتابية المركبة لدى طلاب الدبلوم المهنية شعبة المناهج وطرق تدريس اللغة العربية بكلية التربية جامعة المنصورة. وقد تم عرض أدوات البحث وإجراءاته كما يل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
1203
8
اختر هذا السجل
تحسين الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في ضوء التوجهات المستقبلية لبحوث المناهج وطرق التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Improving the Teaching Performance of Arabic Language Teachers in The Preparatory Stage in Light of Future Orientation for Curriculum and Teaching Methods Research
المؤلف:
عبدالفتاح، أحمد عبدالوهاب
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج29, ع116
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
325 - 344
المستخلص:
يزداد الحرص على النمو المهني للمعلم، بغية الوصول إلى أعلي مستويات الجودة في الأدوار الوظيفية للمعلم، وخاصة الأداء التدريسي لمعلم اللغة العربية، لذا سعي البحث إلى تحسين الأداء التدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
205
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على السبك النحوي في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، عبدالرقيب سعيد ناصر
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع239
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
357 - 395
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية برنامج قائم على السبك النحوي في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها، وقد تحددت عينة الدراسة بمجموعة بحثية من دارس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
94
10
اختر هذا السجل
برنامج إلكتروني مقترح لتنمية المفاهيم الصوتية السمعية لطالبات كليات التربية للطفولة المبكرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عباس، أروى أحمد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
, مج6, ع4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 50
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تنمية بعض المفاهيم الصوتية السمعية لدى طالبات كليات التربية للطفولة المبكرة، باستخدام برنامج إلكتروني مخطط جيدا ومعد إعدادا وظيفيا. وتكونت عينة البحث من (70) طالب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
11
اختر هذا السجل
فاعلية مدخل تحليل المهام في علاج الأخطاء الإملائية الشائعة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله، مها أحمد بكر
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع111, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1098 - 1131
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى: علاج الأخطاء الإملائية الشائعة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وذلك من خلال مدخل تحليل المهام، وقياس فاعليته. ولتحقيق الهدف أعدت الباحثة ما يأتي: ١. بناء قائمة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
إستراتيجية الدعائم التعليمية لتنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علام، آية عطية محمود محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع113, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
248 - 281
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى: تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي، وذلك من خلال استراتيجية الدعائم التعليمية، وقياس فعاليتها. ولتحقيق الهدف أعدت الباحثة ما يأتي: 1-قائمة با...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
برنامج بنائي لتصويب التصورات الخطأ للمفاهيم النحوية وتنمية الكفاءة الذاتية والأداء الكتابي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السيد، رانيا مدحت أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع115, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
872 - 931
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم النحوية وتنمية الكفاءة الذاتية والأداء الكتابي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من خلال استخدام برنامج قائم على النظرية...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
استخدام حلقات البحث والنقاش لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سلامه، فايز محمد فوزي
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع115, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1564 - 1606
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي باستخدام حلقات البحث والنقاش؛ نظرا لضعف مهارات الكتابة الإقناعية لدى الطلاب؛ وأكد ذلك الدراسات السابقة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
برنامج قائم على الأسلوبية لتنمية مهارات البلاغة النصية والأداء الكتابي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حشمت، ياسمين إسماعيل محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع115, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2204 - 2243
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية مهارات البلاغة النصية ومهارات الأداء الكتابي الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي من خلال برنامج قائم على الأسلوبية وقد تكونت عينة البحث من 60 طالبا وطالبة، وق...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
برنامج قائم على النظرية السياقية لتنمية الوحدة اللغوية الممتدة ومهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، عبدالحميد عبدالرحمن عبدالحميد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع117, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
820 - 767
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى: تنمية مهارات بناء الوحدة اللغوية الممتدة ومهارات القهم القرائي (السطحي والعميق) لدى طلاب المرجلة الثانوية، وذلك من خلال إعداد برنامج قائم على النظرية السياقية، و...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
تنمية مهارات الاستماع التحليلي للنص باستخدام المدخل القصصي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
هاني، فاطمة محمود محمد مصطفى
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع118, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
914 - 945
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى: تنمية مهارات الاستماع التحليلي للنص لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وذلك من خلال المدخل القصصي، وقياس فاعليته. ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة ما يأتي: 1- بناء...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات كتابة القصة القصيرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شحاتة، حنان أحمد متولي
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع118, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
402 - 446
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى: تنمية مهارات كتابة القصة القصيرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وذلك من خلال استخدام التعلم التشاركي، وقياس فاعليته، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة ببناء قائمة بم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
برنامج قائم على القصص المصورة رقمياً لتنمية الحصيلة اللغوية لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البيومي، سالي عاصم السيد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع122, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
918 - 948
المستخلص:
إنّ الإعاقة السمعية تؤثر على المظاهر النمائية المختلفة للمعاقين سمعيًا فهي تؤثر على النمو اللغوي والنفسي والاجتماعي والانفعالي والأكاديمي والخبرات وتنميتها والاتصال مع الآخرين والت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
20
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى الطلاب المعلمين بشعبة التربية الخاصة تخصص الإعاقة السمعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المتولي، ميرنا مدحت عبدالحميد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع111, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1050 - 1095
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مهارا التواصل غير اللفظي لدى الطلاب المعلمين بشعبة التربية الخاصة تخصص الإعاقة السمعية. وعرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
