| LEADER |
03552nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1967343 |
| 024 |
|
|
|3 10.36317/0826-013-050-026
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الفكيكي، علي فرحان عبدالله
|g Al-Fkaiki, Ali Farhan
|e مؤلف
|9 154403
|
| 245 |
|
|
|a أهمية مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الإصلاح الإداري من وجهة نظر الأكاديميين العراقيين
|
| 246 |
|
|
|a The Importance of the Principles of Total Quality Management in Administrative Reform from the Point of View of Iraqi Academics
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية الآداب
|c 2021
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 161 - 188
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن الإصلاح هدف مشروع يسعى كل فرد إلى تحقيقه، وتسعى كل مؤسسة ومجتمع إلى الوصول إليه، إذ يهدف هذا البحث إلى بيان أهمية مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الإصلاح الإداري -من وجهة نظر الأكاديميين العراقيين، ولتحقيق أهداف الدراسة فقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من الأكاديميين في العراق. حيث تم توزيع الاستبانة عشوائيا، وبعد منحهم وقتا كافيا لتعبئة الاستبانة، تم استرداد ما مجموعه (253) استبانة. وبعد تفحص الاستبانات تم استبعاد (3) استبانة، نظراً لعدم تحقيق الشروط المطلوبة للإجابة عليها، وبقي (250) استبانة صالحة للتحليل، وهي تعتبر من وجهة نظر الباحثان جيدة جداً تدل على تعاون المستجيبين، واهتمامهم بموضوع الدراسة.
|
| 520 |
|
|
|b Reform is a project goal that every individual seeks to achieve, and every institution and society seeks to reach it, as this research aims to demonstrate the importance of the principles of total quality management in administrative reform - from the point of view of Iraqi academics. The study sample is from academics in Iraq. Where the questionnaire was distributed randomly, and after giving them enough time to fill out the questionnaire, a total of (253) questionnaires were retrieved. After examining the questionnaires, (3) questionnaires were excluded, due to the failure to fulfill the conditions required to answer them, and (250) questionnaires remained valid for analysis, and they are considered very good from the researchers' point of view indicating the cooperation of the respondents and their interest in the subject of the study.
|
| 653 |
|
|
|a الجودة الشاملة
|a الإصلاحات الإدارية
|a الأداء الأكاديمي
|a المؤسسات العراقية
|
| 692 |
|
|
|a الإصلاح الإداري
|a الأكاديميين العراقيين
|a الجودة الشاملة
|a الوصف التحليلي
|a التغذية المرتدة
|b Administrative Reform
|b Iraqi Academics
|b Total Quality
|b Analytical Description
|b Feedback
|
| 700 |
|
|
|a الشوهانى، أثمار ظاهر حبيب
|g Al-Shohani, Athmar D. H.
|e م. مشارك
|9 425403
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 026
|f Ādāb al-kūfaẗ
|l 050
|m مج13, ع50
|o 0826
|s آداب الكوفة
|t Literature of Kufa
|v 013
|x 1994-8999
|
| 856 |
|
|
|u 0826-013-050-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1219917
|d 1219917
|
