ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في تحسين الكفاءة الذاتية والتدفق النفسي لدى المرشدين التربويين في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Counseling Program Based on Mindfulness in Improving the Self-Efficacy and Psychological Flow among Educational Counselors in Jordan
المؤلف الرئيسي: أبو راس، سمية يوسف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخوالدة، صالح سالم السويلم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 221
رقم MD: 1219938
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1584

حفظ في:
LEADER 03875nam a2200337 4500
001 1539403
041 |a ara 
100 |9 652012  |a أبو راس، سمية يوسف محمد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في تحسين الكفاءة الذاتية والتدفق النفسي لدى المرشدين التربويين في الأردن 
246 |a The Effectiveness of Counseling Program Based on Mindfulness in Improving the Self-Efficacy and Psychological Flow among Educational Counselors in Jordan 
260 |a عمان  |c 2021 
300 |a 1 - 221 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2823 
520 |a هدفت هذه الدراسة للكشف عن مدى فاعلية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في تحسين الكفاءة الذاتية والتدفق النفسي لدى المرشدين التربويين في الأردن، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الشبه تجريبي، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع المرشدين والمرشدات في مديريات التربية والتعليم في محافظة العاصمة في بداية الفصل الأول من العام الدراسي 2020/ 2021 والبالغ عددهم (482) مرشدا ومرشدة بواقع (196) مرشدا تربويا في مدارس الذكور و(286) مرشدة تربوية في مدارس الإناث، وبلغ عدد أفراد الدراسة (33) من المرشدين التربويين تم اختيارهم بالطريقة القصدية من أصل (33) مرشدا ومرشدة في لواء ناعور، تم توزيعهم بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين إحداهما تجريبية بواقع (16) مشرفا، والأخرى ضابطة بواقع (17) مشرفا، وبعد إجراء التحليل الإحصائي تبين أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية عند (α= 0.05) متوسطات درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة على مقياس الكفاءة الذاتي، والتدفق النفسي، تعزى للبرنامج الإرشادي ولصالح المجموعة التجريبية. بناءا على النتائج أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات كان أبرزها: ضرورة إعداد برامج إرشادية تهدف لرفع مستوى الكفاءة الذاتية لدى المرشدين التربويين، لما لها من أهمية في تحسين الأداء الوظيفي لديهم. 
653 |a الإرشاد النفسي  |a البرامج الإرشادية  |a اليقظة العقلية  |a الكفاءة الذاتية  |a التدفق النفسي  |a الإرشاد التربوي  |a الأردن 
700 |a الخوالدة، صالح سالم السويلم  |g Al-Khawaldeh, Saleh Salem Al-Swailem  |e مشرف  |9 104140 
856 |u 9802-023-002-2823-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-023-002-2823-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-023-002-2823-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-023-002-2823-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-023-002-2823-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2823-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2823-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2823-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2823-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2823-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-023-002-2823-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1219938  |d 1219938 

عناصر مشابهة