ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير تمرينات خاصة بالأحماء في تطوير مهارات التحكم في كرة السلة لدى طالبات المرحلة الأولى

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Warm-Up Exercises in Developing the Basketball Control Skills of First-Year Students
المصدر: مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: جبار، علي عواد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 115 - 128
ISSN: 2072-7801
رقم MD: 1220229
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى: إعداد تمرينات خاصة في تطوير مهارات التحكم بكرة السلة. التعرف على تأثير التمرينات الخاصة في تطوير مهارات التحكم بالكرة. التعرف على أفضلية المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات البعدية لمهارات التحكم بكرة السلة. يفترض الباحث: وجود فروق ذات دلالة معنوية إحصائية في تطوير مهارات التحكم في الكرة بين المجموعتين التجريبيتين في الاختبارات البعدية ولصالح المجموعة التجريبية. تم استخدام المنهج التجريبي لملائمته طبيعة مشكلة البحث حيث اشتمل مجتمع البحث على طلبة المرحلة الأولى بنات في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة ذي قار للعام الدراسي (٢٠١٨-٢٠١٩) والبالغ عددهم (٥٤) طالبة موزعون على أربعة شعب (أ، ب) بواقع (٢٧) طالبة لكل شعبة، واختار الباحث عينة البحث بصورة عشوائية وبواقع (١٠) طالبات من كل شعبة وعليه أصبح العدد الكلي للعينة (٢٠) طال وطالبة يشكلون نسبة (٣٧%) من المجموع الكلي، وبطريقة عمدية اختار الباحث شعبة أ لتمثل المجموعة التجريبية وشعبة ب لتمثل المجموعة الضابطة. كذلك تطرق الباحث إلى الوسائل والأجهزة والأدوات المستخدمة، وخطوات إجراء البحث المتمثلة باختيار وتحديد الاختبارات المناسبة لمهارات التحكم بالكرة، والتجربة الاستطلاعية، الاختبارات القبلية وكذلك التمرينات الخاصة، ومن ثم إجراء الاختبارات البعدية فضلا عن استخدام بعض الوسائل الإحصائية. الاستنتاجات: أن المجموعة التجريبية التي اعتمدت (التمرينات الخاصة) أظهرت تفوقا واضحا على المجموعة الضابطة التي اعتمدت (الإحماء أو الأسلوب المتبع الطبيعي) في الاختبار البعدي لمهارات التحكم في الكرة.

Search goal to: Preparing special exercises in developing basketball control skills. to identify the impact of special exercises in the development of ball control skills. Identify the preference of experimental and control groups in the remote tests of basketball control skills. The researcher assumes that there are significant statistical differences in the development of ball control skills between the experimental groups in the remote tests and for the benefit of the experimental group. The experimental approach was used to suit the nature of the research problem. The research community included the first stage students in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at Dhi Qar University for the academic year 2018-2019. The total number of students (54) divided into four divisions (A, B) 27 students were excluded for each division,. Thus, the total number of students reached (37) %) Of the total, and in a deliberate manner, the researcher chose a division to represent the experimental group and B to represent (10) students per group. The researcher also referred to the means, devices and tools used, and the steps of conducting the research by selecting and determining the appropriate tests for ball control skills, exploratory experimentation, tribal tests as well as special exercises, and then conducting remote tests as well as using some statistical means. CONCLUSIONS: The experimental group adopted (special exercises) showed a clear superiority over the control group that adopted warm-up or normal technique in the post-test of ball control skills.

ISSN: 2072-7801

عناصر مشابهة