يجب تسجيل الدخول أولا
معوقات تطبيق إدارة التعليم الإلكتروني الجامعي في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وسبل التغلب عليها في ظل أزمة (جائحة كورونا)
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Faculties of Classroom Management for Faculty Members the Requirements of Sustainable Development in the Faculties of Education and Sports Sciences from the Point |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية |
| الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | دروش، زينة إبراهيم مهدي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albaiaty, Zina Ibrahim Mahdi Daroash |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 105 - 114 |
| ISSN: |
2072-7801 |
| رقم MD: | 1220282 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04621nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1967743 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 599951 |a دروش، زينة إبراهيم مهدي |g Albaiaty, Zina Ibrahim Mahdi Daroash |e مؤلف | ||
| 245 | |a معوقات تطبيق إدارة التعليم الإلكتروني الجامعي في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وسبل التغلب عليها في ظل أزمة (جائحة كورونا) | ||
| 246 | |a Evaluating the Faculties of Classroom Management for Faculty Members the Requirements of Sustainable Development in the Faculties of Education and Sports Sciences from the Point | ||
| 260 | |b جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية |c 2021 | ||
| 300 | |a 105 - 114 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على اهم المعوقات التي تواجه تطبيق إدارة التعليم الإلكتروني وسبل التغلب عليها في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وسبل التغلب عليها في ظل ازمه كورونا. وكان المجال البشري هم أعضاء الهياة التدريسية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد (الوزيرية، الجادرية، المستنصرية) تكون مجتمع البحث الحالي من أعضاء الهياة التدريسية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد (الوزيرية، الجادرية، المستنصرية) حيث بلغ مجتمع البحث الحالي عددهم (٣٠٩) عضو هيئة تدريسية وقد تم اخذ نسبة (80%) من كل كلية ليكون العدد الكلي للعينة أي ما يعادل (٢٤٥) عضو هيئة تدريسية وحسب متطلبات البحث العلمي لإعطاء صورة كاملة عن وجهات نظره أعضاء الهياة التدريسية، وكانت اهم الاستنتاجات " تم تصميم مقياس إدارة التعليم الإلكتروني في ظل أزمة كورونا من وجهه نظر أعضاء الهياة التدريسية. وحصلت مجالات استبانة (أدارة الجامعة، الخبرة التدريسية، البنى التحتية للكلية) على مستويات جيدة من خلال استجابات العينة. وحصل مجال (إدارة الجامعة) على الترتيب الثالث على المجالات الاستبانة وذلك لان اغلب الاستجابات بان هذا المعوق له أهمية في مجال إدارة التعليم الإلكتروني في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة. | ||
| 520 | |b The current study aimed to identify the most important obstacles facing the application of education management and ways to overcome them in the faculties of education and sports sciences, and ways to overcome them in light of the Corona crisis. Teaching in the Faculties of Education and Sports Sciences in Baghdad (Al-Waziriyah, Al-Jadiriyah, Al-Mustansiriya) The educational district in Baghdad (Al-Waziriyah, Al Jadiriyah, Al-Mustansiriya) 245) A faculty member, and it was taken (80%( According to the requirements of scientific research to give a complete picture of the views of the faculty members, and the most important conclusions were, the e-learning management scale was designed in light of the Corona crisis from the viewpoint of the faculty members. The questionnaire fields (university administration, teaching experience, college infrastructure) obtained Good levels through the sample responses. The field (University Administration) ranked third on the domains of the questionnaire, because most of the responses said that this obstacle is important in the field of e-learning management in the faculties of physical education and sports sciences. | ||
| 653 | |a الإدارة التربوية |a التعليم الإلكتروني |a التربية الرياضية |a فيروس كورونا "كوفيد-19" |a مؤسسات التعليم العالي |a العراق | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 011 |f Mağallat mīsān li-ʿulūm al-tarbiyaẗ al-badaniyyaẗ |l 023 |m ع23 |o 0521 |s مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية |t Missan Journal of Physical Education Sciences |v 000 |x 2072-7801 | ||
| 856 | |u 0521-000-023-011.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1220282 |d 1220282 | ||
عناصر مشابهة
-
معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني وسبل معالجتها من وجهة نظر طلبة كلية الآداب والعلوم الإنسانية في جامعة دمشق في ظل جائحة كورونا
بواسطة: جي، نور قهوة منشور: (2021) -
معوقات إدارة التعليم الإلكتروني بمحافظة الإحساء بالمملكة العربية السعودية في ظل جائحة كورونا
بواسطة: العودة، عبدالعزيز أحمد منشور: (2021) -
فاعلية التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا العالمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بأقسام الجمباز والتمرينات والعروض الرياضية
بواسطة: الشحات، محمود محمد السعيد منشور: (2021) -
معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني من وجهة نظر الأساتذة في ظل جائحة كوفيد 19
بواسطة: بن السايح، سمير منشور: (2021) -
معوقات تطبيق التعليم عن بعد في جامعة سرت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ظل جائحة كورونا
بواسطة: موسى، سالمة مسعود منشور: (2022)
