LEADER |
03299nam a2200337 4500 |
001 |
1539465 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 652276
|a الجعيدي، نجوى الصديق أحمد
|g Al-Jaidi, Najwa Alsidieq
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مستوى الدعم الانفعالي والأكاديمي ونوعية البيئة الصفية في رياض الأطفال في ليبيا
|
246 |
|
|
|a The Level of Emotional and Academic Support and the Quality of the Classroom Environment in Kindergartens in Libya
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 1 - 130
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 14542
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الدعم الانفعالي والأكاديمي ونوعية البيئة الصفية في رياض الأطفال في ليبيا. إذ تكونت عينة الدراسة من (20) صفا في (10) رياض أطفال عامة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. ولتحقيق هدف الدراسة جمعت البيانات من خلال الملاحظة باستخدام مقياس تقييم الغرفة الصفية Classroom Assessment Scoring System (CLASS) الذي يضم 10 فقرات موزعة على ثلاثة أبعاد رئيسية وهي: الدعم الانفعالي، وتنظيم البيئة الصفية، والدعم الأكاديمي. وبينت نتائج الدراسة أن مستوى الدعم الانفعالي الذي تقدمه رياض الأطفال في ليبيا بشكل عام كان متوسطا في الحد الأدنى بمتوسط حسابي (3.75)، وحصلت الرياض على مستوى متوسط في بعد تنظيم البيئة الصفية بمتوسط حسابي (4.00)، وعلى مستوى متوسط في بعد الدعم الأكاديمي بمتوسط حسابي (3.23). حيث توصي الدراسة بضرورة البحث والتنمية في المجالات التي تنمي هذه الجوانب، وضرورة التدريب المستمر الذي يزيد ويطور من كفاءة المربية داخل الغرفة الصفية.
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a الإرشاد النفسي
|a الدعم الانفعالي
|a الدعم الأكاديمي
|a البيئة الصفية
|a رياض الاطفال
|a ليبيا
|
700 |
|
|
|a مطر، جيهان وديع نيقولا
|g Mattar, Jehan Wadiea
|e مشرف
|9 317117
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-14542-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1220516
|d 1220516
|