ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الطموح وعلاقته بالعدواني...>الوصف

مستوى الطموح وعلاقته بالعدوانية عند تلاميذ التعليم المتوسط والثانوي

العنوان بلغة أخرى: Investigation the Relation between Ambition and Aggression of Middle and Secondary School Children
المصدر: دراسات نفسية
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي: درقاوي، ليندة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 56 - 73
DOI: 10.37487/0840-012-001-004
ISSN: 2353-0324
رقم MD: 1220685
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مرحلة المراهقة | السلوكيات العدوانية | مستوى الطموح
كلمات المؤلف المفتاحية:
مستوى الطموح | العدوانية | التلميذ | الجنس | Level of Ambition | Aggression | The Student | Gender
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين مستوى الطموح والعدوانية عند (489) تلميذا وتلميذة من التعليم المتوسط والثانوي، ولاختبار الفرضيات اعتمدنا على مقياس مستوى الطموح لمحمد النوبي محمد علي (2010) ومقياس العدوانية ل أمال عبد السميع باظة (2008) حيث توصلت الدراسة إلى أن هناك علاقة بين مستوى الطموح والعدوانية وهي علاقة سالبة. كما توصلنا إلى أنه توجد فروق بين الذكور والإناث في الطموح لصالح الإناث وفروق بين الذكور والإناث في العدوانية لصالح الذكور.

The present study can be classified as a descriptive survey. The purpose of data collection is to investigate the relation between the level of ambition and aggression of 489 middle and secondary school children. The outcome of this research has shown that there is a negative relation between aggression and the level of ambition. The study revealed also that there are differences between boys and girls in terms of the level of ambition in favor the girls; and there are differences between boys and girls concerning aggression in favor the boys.
ISSN: 2353-0324

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.