تدريس التاريخ الوسيط في الجامعات الجزائرية: رؤية من أجل تحديث المناهج وتقريب الأهداف
| المصدر: | مجلة الدراسات التاريخية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله - كلية العلوم الإنسانية - قسم التاريخ |
| المؤلف الرئيسي: | مغزاوي، مصطفى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 343 - 350 |
| ISSN: |
1111-3707 |
| رقم MD: | 1220890 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02685nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1968389 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a مغزاوي، مصطفى |q Meghzawi, Mustafa |e مؤلف |9 316672 | ||
| 245 | |a تدريس التاريخ الوسيط في الجامعات الجزائرية: |b رؤية من أجل تحديث المناهج وتقريب الأهداف | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله - كلية العلوم الإنسانية - قسم التاريخ |c 2016 | ||
| 300 | |a 343 - 350 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان تدريس التاريخ الوسيط في الجامعات الجزائرية... رؤية من أجل تحديث المناهج وتقريب الأهداف. وتناول المقال الموضوع في فقرتين، فقد بينت الفقرة الأولي واقع وخصائص تدريس تاريخ الفترة الوسيطة. وعرضت الفقرة الثانية المنهج العلمي في تدريس التاريخ الإسلامي في الجامعات الجزائرية، وهو منهج استند على ثلاث منطلقات رئيسية (الإلمام بالأهداف العلمية والتربوية والحضارية لتدريس التاريخ الإسلامي، والاعتماد على مادة مصدرية تاريخية موثوقة سنداً ومتناً، وعرض تاريخ الفترة الوسيطة الإسلامية وفق أسلوب نقدي يتجاوز الإلقاء والتلقي لتجربة الأسلوب النقدي والتحري). واختتم المقال بالإشارة إلى اقتراح المنهج العلمي العملي في تدريس التاريخ الإسلامي في جامعاتنا في العمل حوله مع ضرورة الإلمام بالأهداف العلمية والتربوية والحضارية لتدريس التاريخ الإسلامي وإعادة تسطيرها بما يخدم القيم الدينية والاجتماعية والحضارية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التاريخ الوسيط |a التاريخ الإسلامي |a الجامعات الجزائرية |a المناهج الدراسية |a الأساليب التدريسية | ||
| 773 | |4 التاريخ |6 History |c 022 |f Maǧallat̋ al-dirāsāt al-tārīẖiyyat̋ |l 002 |m مج17, ع2 |o 1046 |s مجلة الدراسات التاريخية |t Journal of Historical Studies |v 017 |x 1111-3707 | ||
| 856 | |u 1046-017-002-022.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1220890 |d 1220890 | ||
عناصر مشابهة
-
منهجية تدريس التاريخ القديم في الجامعة الجزائرية
بواسطة: لخضر، فاضل منشور: (2016) -
الرؤية الحضارية والعلمية في دراسة تاريخ الفرق المذهبية
بواسطة: مغزاوي، مصطفى منشور: (2018) -
العوائق البيداغوجية في تدريس التاريخ بجامعة الجزائر 2 في ظل نظام ل. م. د. (2010-2013 م.): قراءة تحليلية نقدية
بواسطة: غرداوي، نور الدين منشور: (2016) -
واقع تدريس التاريخ وفق النظام الجامعي الجديد (ل. م. د.) في الجامعة الجزائرية قسم العلوم الإنسانية: جامعة ابن خلدون بتيارت أنموذجا
بواسطة: بليل، محمد منشور: (2016) -
بين التاريخ الأكاديمي والتاريخ المدرسي: قراءة في مناهج مادة التاريخ في المنظومة التربوية وعلاقتها بالدراسات التاريخية في الجامعة الجزائرية بين الماضي والحاضر
بواسطة: حواس، محمد منشور: (2016)
